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국내기사

  • 수록정보 : 幼兒敎育學論集 = Early childhood education research & review. 제28권 제6호 (2024. 12), p. 81-105
  • 발행사항 : 서울 : 한국영유아교원교육학회, 2024. 12. 31
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
보육교사의 근무환경이 자기개발욕구에 미치는 영향에서 교사행복감의 매개효과 = The meditating effect of teachers happiness in the effects of childcare teachers' working environment on self-development needs권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

2 .

국내기사

  • 수록정보 : 幼兒敎育學論集 = Early childhood education research & review. 제28권 제6호 (2024. 12), p. 107-134
  • 발행사항 : 서울 : 한국영유아교원교육학회, 2024. 12. 31
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
예비유아교사의 포스트모던 그림책에 대한 경험 : 반성적 저널 쓰기를 중심으로 = Pre-service early childhood teachers' experiences with postmodern picture books : focusing on reflective journal writing권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

3 .

국내기사

  • 수록정보 : 幼兒敎育學論集 = Early childhood education research & review. 제28권 제6호 (2024. 12), p. 135-153
  • 발행사항 : 서울 : 한국영유아교원교육학회, 2024. 12. 31
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
중국 유아교사의 놀이성과 교수창의성의 관계에서 놀이민감성의 매개효과 = The mediating effect of play sensitivity in the relationship between playfulness and teaching creativity of early childhood teachers in China권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

4 .

국내기사

  • 수록정보 : 幼兒敎育學論集 = Early childhood education research & review. 제28권 제5호 (2024. 10), p. 119-140
  • 발행사항 : 서울 : 한국영유아교원교육학회, 2024. 10. 31
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
예비유아교사의 공감능력과 교사효능감 간의 관계에서 회복탄력성의 매개효과 = The mediating effects of resilience on the relationship between empathy and teacher efficacy of pre-service early childhood teachers권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

5 .

국내기사

  • 수록정보 : 幼兒敎育學論集 = Early childhood education research & review. 제28권 제5호 (2024. 10), p. 323-353
  • 발행사항 : 서울 : 한국영유아교원교육학회, 2024. 10. 31
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
유치원 학급 도우미 활동에 참여한 4세 유아의 경험 = Experiences of four-year-old children who participated in kindergarten class helper activities권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 幼兒敎育學論集 = Early childhood education research & review. 제28권 제6호 (2024. 12), p. 155-180
  • 발행사항 : 서울 : 한국영유아교원교육학회, 2024. 12. 31
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
유아교육기관의 창의적 역량과 유아교사의 반성적 사고 및 창의적 교수행동의 구조적 관계 = Structural relationship among the creative competency of early childhood education institutes, reflective thinking and creative teaching behavior of early childhood teachers권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 幼兒敎育學論集 = Early childhood education research & review. 제28권 제6호 (2024. 12), p. 181-199
  • 발행사항 : 서울 : 한국영유아교원교육학회, 2024. 12. 31
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
하브루타 토론 활동이 예비유아교사의 창의적 문제해결력과 비판적 사고력에 미치는 영향 = The effects of havruta discussion activities on the creative problem solving ability and critical thinking skills of pre-service early childhood teachers권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 幼兒敎育學論集 = Early childhood education research & review. 제28권 제5호 (2024. 10), p. 141-169
  • 발행사항 : 서울 : 한국영유아교원교육학회, 2024. 10. 31
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
유아 교사 되어가기에 대한 경험 탐구 : 공립유치원을 중심으로 = Exploring the experience of becoming an early childhood teacher : focusing on public kindergartens권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

9 .

국내기사

  • 수록정보 : 幼兒敎育學論集 = Early childhood education research & review. 제28권 제5호 (2024. 10), p. 355-378
  • 발행사항 : 서울 : 한국영유아교원교육학회, 2024. 10. 31
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
유아의 디지털 기반 놀이 경험 탐색 = Exploration of young children's digital-based play experience권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 幼兒敎育學論集 = Early childhood education research & review. 제28권 제6호 (2024. 12), p. 5-29
  • 발행사항 : 서울 : 한국영유아교원교육학회, 2024. 12. 31
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
유아교사의 디지털 역량과 디지털 매체 활용, 창의적 교수효능감 및 역할수행 간의 관계 = Relationship between early childhood teachers' digital competency, use of digital media, creative teaching efficacy, and role performance권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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