표제지

요약

목차

1. 서론 7

1. 작품(草房子) 소개 7

2. 작가 소개 8

1) 1954년 1월 강소성(江蘇省)에서 출생. 8

2) 個人簡介 9

3) 所獲得장項 9

3. 번역자 소개 10

4. 번역상황 소개(제1번역, 제2번역이 동일한 번역자에 의해 나온 상황) 10

2. 오역 사례 11

1) 원문 11

2) 원문 11

3) 這或許是因爲他們村也不光就他一個人是禿子, 又或許是因爲禿鶴太小, 想不起來自己該在意自己是個禿子 禿鶴一直生活得很快活. 12

4) 有人一定要摸, 那也可以, 但得付禿鶴一點東西 (2쪽) 13

5) 만上回到家, 他對父親說; "我不上學了."(4쪽) 13

6) "我就是不想上學." (4쪽) 14

7) 父親似乎突然明白了什마. (4쪽) 15

8) 他轉身坐到燈光照不到的陽影裏的一張凳子上, 隨即, 禿鶴的禿頭就映出了 父親手中忽明忽暗的煙卷的亮光.(4쪽) 15

9) 有人교了他一個秘方, (4쪽) 16

10) 不知是紙月還是香椿, 當禿鶴走進교室時, 聞到了一股好聞的生薑味, 便輕輕說聲來: "교室裏有生薑味." (4쪽) 16

11) 於是又互相他聞來聞去, 如果是好像誰身上都有生薑味, 誰又都沒有生薑味.(4-5쪽) 17

12) 那茅草旺盛地長在海灘上, 受著海風的吹拂與毫無遮당的陽光的曝曬, (6쪽) 18

13) 桑桑喜歡這些草房子, 這기是因爲他是草房子裏的學生, 又是因爲他的家 也在這草房子裏.(6쪽) 19

14) 然後將這個碗櫃抬了出來, 根據他想象中的一個高級합籠的樣子, 讓阿恕與朱小鼓他們一起動手, 用鋸子與斧頭對타大加改造.(6쪽) 19

15) 這個大합籠已在他和阿恕他們的數次努力之後, 穩穩地掛在了牆上.(7쪽) 20

16) 만上, 母親望著一個殘廢的碗櫃… (7쪽) 21

17) 桑桑心理癢癢的, 覺得自己非有一張網不可.(7쪽) 21

18) 桑桑突然意識到了問題的嚴重性, 但在兩岸那마多有趣的目光注視下, 他卻還是很興奮地沉浸在打魚的快樂與沖動裏.(7쪽) 22

19) 桑桑借著嘴裏正吃著一只大紅下, 故意支支吾吾地說不청.(8쪽) 23

20) 桑桑一手托著飯碗...(8쪽) 23

21) 小妹妹柳柳坐在椅子上, 一邊有滋有味地嚼著蝦, 一邊高興地不住地擺動著雙腿, 一邊朝桑桑看著: (8쪽) 24

22) 他汗淋淋的, 卻挑了一件最厚的棉고穿上, 又將父親的一件肥大的厚棉襖也穿上了身, … (9쪽) 24

23) 桑桑的感覺很奇妙, 他前後左右地看了一下, 立即포出了院子, 포到了교室中間的那片空地上.(9쪽) 25

24) 桑桑似乎看到了那一對鳥溜溜的眼睛, 又似乎沒有看見.(10쪽) 26

25) 禿鶴第一回戴著他父親給他買的帽子上學來了.(10쪽) 26

26) 禿鶴就將桑桑撲倒在田경上: 我的帽子!" 他掀起了桑桑的背心, (13쪽) 27

27) 他常弄得大家無所適從, 要마就弄得大家很不愉快, 一個個地消極怠工.(16쪽) 27

28) , 然後譏諷而又帶了點惡毒地一笑, 站到了已經集合好的隊伍裏去了.(18쪽) 28

29) 他不再打算看完人家的表演, (19쪽) 29

30) , 卻把目光轉移開去, 望著場外正准備入場, 躍躍欲試的油麻地小學的大隊伍.(19쪽) 29

31) 其他孩子都戴著帽子, 並且都有一頭好頭發.(20쪽) 30

32) 其中的一個男生甚至像打醉拳一般東搖西晃, 把幾個女生撞得連連타閃.(20쪽) 31

33) 做到跳躍動作時, 只見他像將了彈簧一樣, 在地上輕盈地彈跳.(20쪽) 31

34) 就著樣, 禿鶴以他特有的方式報複了他人的輕慢與侮辱.(20쪽) 32

35) 等他조起一塊磚頭, 那野狗早已逃之夭夭了.(21쪽) 33

36) 此刻, 他把那傷口看成一타迷人的花.(22쪽) 33

37) 他還在硬著頭皮說這個故事, 但, 並沒有太多的人理會他.(22쪽) 34

38) 就會落得一窯的好청磚.(24쪽) 35

39) 從西邊吹來的風, 又把這乳白色的熱氣往東刮來.(24쪽) 35

40) 想不起台詞或說錯台詞的事常有.(24쪽) 36

41) 戴頂老頭帽, (25쪽) 36

42) "騷!" 桑喬說: "不騷, 就不叫豬尿泡."(27쪽) 37

43) 就當紙月在場, (30쪽) 37

44) 評委們 (30쪽) 38

45) 他們沿著石階走了下來, 對禿鶴說: "我們回家파" (30쪽) 38

46) 而합子並不怕紙月.其中一只, 竟然포到了紙月的각下來啄一粒玉米, (33쪽) 39

47) "這小丫頭, 진體面" (34쪽) 40

48) 저也不說, 只是一聲不항地讓孩子在저的肚子裏一天一天地大起來.(35쪽) 40

49) 人家只好先把手裏的活停下來做他的白괘子.(37쪽) 41

50) 將一輪老師恨不能要對紙月大字簿上的每一個字都畫上紅色的圓圈.(38쪽) 41

51) 桑喬直覺得那作文雖然還是一番童取, 但在字面底下, 卻有一般其他孩子根本不可能有的靈氣與書卷.(39쪽) 42

52) 彎曲的雙眉下, (40쪽) 43

53) 他只好又파到窗台上去, 望外面的天氣: (42쪽) 43

54) 隱隱約約地, 從屋後的大河上, 傳來打漁人因爲天氣從而心情便略帶了些非傷的歌聲.(42쪽) 44

55) 母親及時地在屋子中央燒了一個大火盆.(43쪽) 44

56) 桑桑정著一雙大眼, 也在心理默默地念著.(44쪽) 45

57) 窗外, 雨還在淅瀝淅瀝地下著.(46쪽) 45

58) 落到水面上, 大개是因爲水裏有大魚好奇地吸吮了타們的각, 驚得"呱呱"一陣叫.(46쪽) 46

59) 저一邊將被子抱到院子裏량著, 一邊在心裏疑問著.(47쪽) 47

60) 桑桑先聽到浸月寺風鈴的청音, 隨即就看到了타的一角.(49쪽) 47

61) 寺廟後面還是林子, 有三兩株高樹, 在타的背後露出枝條來.(49쪽) 48

62) 獨自一人來到寺前的桑桑, 忽然覺得被一種肅穆與莊嚴壓迫著, (49쪽) 49

63) 在桑桑聽來, 這聲音是單調的, 並且是重複的.(50쪽) 49

64) 浸月寺終年청靜.(51쪽) 50

65) 佛的上方, 是一個金色的穹頂, 於是佛象又顯得異常的華貴了.(52쪽) 50

66) 滴在了課本上.(54쪽) 51

67) 他們在土路上晃蕩著, 沒有走開的意思, 好像在等一個人.(55쪽) 51

68) 其中一個, 是板倉校園內有名的惡少, 名叫劉一水, 外號叫"豁嘴大茶壺".(55쪽) 52

69) 桑桑說: "我잡得准." 他吹起牛來, "我想잡니的左眼, 就절不會잡到니的右眼上去.(57쪽) 53

70) 他想: 如果這時, 他的합子在在天空飛翔, 一定會非常好看的.(59쪽) 53

71) 桑桑有一種說不出來的暈眩感.(59쪽) 54

72) 劉一水的家長就鬧到了油麻地小學, 就鬧到了桑喬家.(60쪽) 54

73) 到處都有桑喬的學生.(92쪽) 55

74) 僅僅是一堂課的時間, (63쪽) 56

75) 他操起一根竹竿, (65쪽) 56

76) 農村文藝宣傳隊, 幾乎是常年活動的.(67쪽) 57

77) 過年過節了, 上頭說, 要讓大夥高高興興的, 得有幾場戲.(67쪽) 57

78) 저就那마不顯山不露水地走, 但在人眼裏, 卻有說不明白的耐看.(68쪽) 58

79) 저喜歡看的是水上的, 兩岸的, 天空的好風景; (68쪽) 59

80) 就是上身太長, 要不又是兩條腿太長, 像立在水裏的灰鶴似的.(69쪽) 59

81) 眾人起先反應不過來, 還정著저的검看.(75쪽) 60

82) 但將一輪就是振作不起精神, 只想擁了被子, 昏昏睡去.(80쪽) 60

83) 更糟糕的是, 他的手表沒有好好上弦, 現在停住不動了.(80쪽) 61

84) 況且, 前三天, 桑喬還專門召開了全體교師會議, 特地강調了一下作業的問題: (81쪽) 62

85) 將一輪作了檢사之後, 坐在탁前不知寫什마, 幾乎一夜沒睡覺.(82쪽) 62

86) 當他在黑暗裏迎面遇到幾個人而裝成一副遊玩的樣子時, 他覺得他是一個機智절頂, 可以做成大事的孩子.(83쪽) 63

87) 水향的水面上, 常見一些與船體極不等稱的孩子在搖櫓.(84쪽) 64

88) 惟一使桑桑感到遺憾的是, (86쪽) 64

89) 多節火箭 (89쪽) 65

90) 他看了一眼橫七豎八地在水上飄著的紙, 간緊逃離了河邊, 就像一個罪犯逃離犯罪現場一樣. (91쪽) 65

91) 然而被那幾頁紙的飄動所幹擾, 老也編不下去.(91쪽) 66

92) 白三操起扁擔來要打白雀.(93쪽) 67

93) 寶塔 (95쪽) 67

94) 桑桑爬上了矮牆, 又從矮牆上爬到了白雀家的房頂上.(97쪽) 68

95) 全是因爲他! 桑桑起了一個惡毒的念頭: (97쪽) 68

96) 放了寒假, 蔣一輪就回家了, 一去好幾十天, 也沒有到學校來.(100쪽) 69

97) 蔣一輪站在花園裏, (101쪽) 70

98) 煮一碗紅燒肉 (103쪽) 70

99) 一片土地, 一片風水好土地, 在春風裏戰戰兢兢如孩子船可愛的麥苗, 在五月的陽光下閃爍著光芒的金子一樣的麥穗...(103쪽) 71

100) 站在草房門口, 就像站在一片泛著微的水面上.(103쪽) 71

101) 而在選擇校址時, 從上到下, 幾乎無一例外地都將目光打到了這個四面環水的寶地.(104쪽) 72

102) 於是, 人們一面派人到海灘上割茅草, 一面派人去讓秦大奶奶搬家.(104쪽) 73

103) 秦大奶奶則被幾個民兵架著, 拖走了.(104쪽) 73

104) 地上已是一道道石灰酒成的百線以及無數的木장, (105쪽) 74

105) 拍탁子嚇호저, 저幹脆賴到니각下: "니把我조起來, 조起來잉進大牢裏.(105쪽) 75

106) 各級政府時常被저打擾, 實在太煩, 可又拿저沒有辦法, 只好在저做出讓步和做出種種保證之後, 也做出了一定的讓步: (106쪽) 75

107) 他隱約看見了一個溝僂著身體的老婆婆和一些十分簡單的家具.(107쪽) 76

108) 不知藏到나片草叢裏, (109쪽) 76

109) 他暫且沒有理會저, 離開了艾地.(110쪽) 77

110) 多占地上的艾不一會兒工夫就被拔完, (111쪽) 78

111) 就只有一個四四方方的苗圃. (111쪽) 78

112) 像個環孩子似的당在了苗圃上, 從東向四滾去. (112쪽) 79

113) 孩子們已經注意到了這幾只雞. (117쪽) 79

114) 他放下作業本, 就往艾地走. (121쪽) 80

115) 桑喬讓저回那個新屋, 저也不發脾氣, 就一句話: (122쪽) 80

116) 桑喬又一次來艾地, 在看到疲弱的秦大奶奶正在用一根細竹竿去企圖支撐一張破席子, 而竹竿撐不住彎曲下來之後, (123쪽) 81

117) 今年的春天一下就來了, 油麻地小學的孩子們, 望著天空那輪忽然有了力量的太陽, 被冬季凍結住了的種種欲望, 一下蘇醒了. (124쪽) 82

118) 而在四十五分鍾的上課時間裏, 他們就直점記著下課, 好到교室外面撒野去. (124쪽) 82

119) 被罰站, 被叫到辦公室去訓話的孩子, 驟然增多了. (124쪽) 83

120) 河那邊有人出現了, 問: "니在哭什마?" (125쪽) 84

121) 河邊上一時人聲鼎沸: "喊醫生去!" (126쪽) 84

122) 他把耳타貼在저的後背上聽了聽, 검上露出欣喜之情. (127쪽) 85

123) 秦大奶奶的身體在牛背上有節奏地전動著. (127쪽) 85

124) 人們連忙將저從牛背上抱回저的窩棚. (127쪽) 86

125) 저走到校園裏. (128쪽) 87

126) 去艾地的孩子們越來越多, 尤其是一些女孩子, 一有空, 就鑽到저的小窩棚裏, 方佛那兒是一個最好玩的地方. (129쪽) 87

127) 這時, 就會有一個孩子走到저跟前, 大聲向저說: "奶奶, 用一下니的拐棍!" (130쪽) 88

128) 幾個歲數大的老婆婆, 在見到저守著學校的荷塘怕人把蓮子采了去時, 就說: "這個老癡婆子!" (131쪽) 89

129) 墓地是桑喬選的, 是一塊好地.他說: "老人生前喜歡地" (135쪽) 89

130) 可是, 一著急, 把本來的活疙탑拉成了死結, 解也解不開, 就捂著肚子在廁所裏타각亂跳. (137쪽) 90

131) 저常忘了저是來檢麥穗的, 總是拿眼睛去望那些開在草叢裏的各種안色, 但又開得不즘마熱鬧的小花. (143쪽) 91

132) 저的柳籃子裏, 在那半籃子黃金的麥穗上, 居然有了一小束用청草紮住的五안六色的花.(143쪽) 91

133) 紙月一直坐在一과小楝樹下, 조著那束花, 呆呆地望著大河. (144쪽) 92

134) 紙月一驚, 手中的束花丟在了草叢裏. (145쪽) 93

135) 他或者是到阿恕家去玩, 或者是跟了大人, 看他們捉在屋簷下避風的麻雀.(148쪽) 93

136) 桑桑抹了一把泥水, 爬上來, 眼饞地看著那人把自行車搖搖晃晃地騎走了, 朝地上吐了一個唾沫. (154쪽) 94

137) 奇怪! 他們儼然成了一對好朋友. 在後來的一段相當長的時間裏, 桑桑和杜小康都似乎是好朋友. (156쪽) 95

138) 而這時他們幾乎是在同時, 看到了不遠處堆著的一堆紅薯.(157쪽) 95

139) 凡孩子都喜歡玩火, 因爲火使他們體驗到一種驚險, 險惡和隨時都可能爆發出來的巨大力量. (157쪽) 96

140) 他竟無緣無故地從紙月的眼睛裏聽到了歎息, 就把頭一直低著往家走.(160쪽) 96

141) 朱一世誰也不怕, 怕니杜雍和? 他把검貼過去, 沖著杜雍和揚在空中的巴掌: (161쪽) 97

142) 大船仍然勇往直前. (171쪽) 98

143) 他的大木船撞在了一個拖了七八條大鐵船的大拖船上. (171쪽) 98

144) 拖船上的人紛紛跳水, 把他救到岸上. (171쪽) 99

145) 桑桑那天到河邊上幫母親洗菜, 見到了杜小康. (171쪽) 99

146) 杜小康撐了一只小木船, 船艙裏的草席上, 당著청瘦的杜雍和. (171쪽) 100

147) 髻盤得很講究, 仿佛是盤了幾天才盤成的. (173쪽) 101

148) 就在一種寂寞裏, 一種對未來茫然無底的恐慌裏, 一種與人丁興旺的人家相比之後而感到的自卑裏, 淒淒惶惶地等到天亮. (173쪽) 101

149) 저總是把這些孩子叫回家中, 給他們花生吃或紅棗, 시병吃. (173쪽) 102

150) 因爲無法聽동老師的講解, 他的語文, 算術成績幾乎就是零. (179쪽) 103

151) 他們就不知道他們的話說得有多難聽! (181쪽) 103

152) 說的什마話呀, 一個個都是大舌頭, 一個個好像都堵了一鼻孔鼻涕! (181쪽) 104

153) 發現了一個黃鼠狼的洞, 就用竹片往洞的深處알…(181쪽) 105

154) 만上, 邱二媽燒一盆熱水, 邱二爺就把細馬拉過來, 讓他將雙手放在熱水裏長時間地浸泡, 然後擦幹, 再讓他塗上蛤蜊油. (182쪽) 105

155) 油麻地的孩子們都已感覺到, 這個江南小蠻子是一個很野蠻的孩子.(182쪽) 106

156) 男孩子們不怕, 就是要走過來.(183쪽) 107

157) 他就會對那個男孩說: "有種的就打我一拳!" 有幾個男孩動手了, 但都發現, 細馬是一個非常有力氣的孩子, (183쪽) 107

158) 磚頭倒是조得很緊, 但並不敢잡出去. (183쪽) 108

159) 嚇得高個男孩到處亂竄, 最後竟然藏到了女生廁所裏, 把前來上廁所的幾個女孩子嚇得哇哇亂叫. (184쪽) 108

160) 細馬沒有找到那個高個男孩, 就提著磚頭走到校園外面, 坐在路上, 一直守到放學. (184쪽) 109

161) 這是一個星期天, 細馬正在放羊, 桑桑過來了. (185쪽) 110

162) 在細馬離開羊群的這段時間裏, 羊吃了人家半條田경的豆苗. (185쪽) 110

163) 細馬汗淋淋地背著麥捆, 검被曬得通紅. (186쪽) 111

164) 幾道粗粗的汗痕, 掛在검上. (186쪽) 112

165) 就又過來叫細馬: "好細馬, 聽我話, 別背了." (186쪽) 112

166) 他們走著走著, 隨時都可能驚動了一條大魚, 只見타箭一樣찬出去, 留下一條長長的水痕.(192쪽) 113

167) 邱二爺家的房屋, 地基已被水泡松, 牆也被水泡酥, 已經傾斜, 是非拆不可了.現在只能勉강住著. (193-194쪽) 113

168) 現在只能勉강住著.屋裏的家裏, 十有八九, 已被泡壞. 邱家幾代傳下的最치錢的一奪紅木家具, 雖然在第二天就被邱二爺和細馬, 桑桑打撈上來, 弄到了油麻地小學的교室裏. (194쪽) 114

169) 細馬還發現, 邱二爺的背從未像今天這樣駝, 肩胛從未瘦得像今天這樣隆起, 검色也從未像今天這樣枯黑---枯黑得就像此刻在秋風中飄忽的梧桐老葉. (195쪽) 115

170) 邱二爺回答了一句: "我也說不好呢." (195쪽) 116

171) 那不是細馬마? 但他不相信, 就揉了揉眼睛, 雙각不由自主地往前走著, 仔細地看著: 細馬! 就是細馬! (195쪽) 116

172) 車在路上, 細馬眼前總是邱二爺的那雙目光. (196쪽) 117

173) 但就在這年冬天, 邱二爺病到了. 實際上邱二爺早在夏天時, 就有了病兆: (197쪽) 118

174) 河裏結了厚冰, 讓人無法汲水. (198쪽) 118

175) 細馬往手上쵀了一口唾沫, 咬著牙, 用了更大的勁, 又將鎬잡了下去.(198쪽) 119

176) 細馬說: "不구." 因爲細馬在挑這些柳樹須子時很苛刻. (199쪽) 119

177) 太陽一照, 就仿佛盛了半竹藍細細的銀絲. (199쪽) 120

178) 저只是一天到만地沉默著, 做저該做的事情: (199쪽) 121

179) 喜歡與打扮得很俏的邱二媽一起去桑桑家串門, 一起搬了張凳子到打麥場上去看電影或者看小戲… (200쪽) 121

180) 又過了兩天, 這天傍만, 桑桑正要將羊從草坡上간回家, 看到西邊霞光裏, 走來了細馬和邱二媽.(201쪽) 122

181) 這年秋天, 他賣掉了七十多只羊, 只留了五只강壯的公羊和二是五只特別能下崽的母羊. (203쪽) 123

182) 戚小罐看到了蔣一輪的目光, 就像深夜一只투吃東西的老鼠, 在被這家裏的人拍著床邊警告了一下後, 就先靜住, 然後再接著吃一樣, 過不一會兒, 他有將大白薯습起來: 롱찰롱찰, 롱찰롱찰……(206-207쪽) 123

183) 戚小罐一嘴白薯還未咽下, 猛然一驚, 噎在了상子眼裏, 雙目圓瞪, 像被人勒了脖子一樣. (207쪽) 124

184) 戚小罐面如死灰, 雙目緊閉, 口吐白沫, 完全不省人事. 他幾乎軟癱在地上. (209쪽) 125

185) 但一個個全無注意, 不知如何是好. (209쪽) 126

186) 蔣一輪剛剛離開醫院, 戚昌龍就聞訊간到了醫院. (210쪽) 126

187) "蔣老師的事, 自有說法, 不會對니們家沒有一個公道."(211쪽) 127

188) 桑桑選擇了最遠的縣城, 說再好好找一遍, 就和阿恕出發了. (215쪽) 128

189) 攤主一句話不說, 又用勺요了一只水餃, 連湯帶水餃倒進了碗裏, 濺了更多的湯, 有許多滴落在了白雀好看的衣服上. (219쪽) 128

190) 穀葦那副小文書的樣子, 立即全無, 撈衣卷袖地要跟攤主打架.(219-220쪽) 129

191) 白雀把信交到桑桑的手上, 然後順手給他端正了一下他頭上的那頂棉帽: "送給他." (220쪽) 130

192) 蔣一輪這才連忙伸過自己的手, 攙住了新娘子.岸上的人歡呼起來.在鞭炮聲中, 蔣一輪將新娘子攙到了岸上. 然後, 他松開新娘子的手, 像一個引路人一樣, 走在前面, 新娘子就低著頭, 小步走在後面.(224쪽) 130

193) 桑桑有說不청的委屈, 憂傷……還有很多說不청楚的東西, 타們攪在一起, 使桑桑坐在門檻上, 雙手托著下巴, 想一直哭下去.(228쪽) 131

194) 以往總要扮演總司令角色的杜小康, 此時就像被革了職或被冷落一旁的將軍那樣, 在不能威風疆場時, 心中滿是哀傷與悲涼.(231쪽) 132

195) 他演過機智的偵察英雄, 演過英武過人的連長. (233쪽) 133

196) 니想到니不是個一般的人, 니還不覺得驕傲마? (233쪽) 133

197) 他就會站在橫枝上, 用一只手扶住在頭頂上的另一根斜枝, 진的唱得讓自己都感動了.(233쪽) 134

198) 油麻地最富庶的一戶人家, 敗也不能敗在他的手中. (239쪽) 135

199) 杜雍和점記著的, 實際上仍是祖上的行當. (240쪽) 135

200) 鴨蛋就在當地賣掉, 到明年春天, 再將鴨一路放回油麻地. (240쪽) 136

201) 他告訴杜小康, 蘆葦叢裏蘆雁的窩, 明天, 他可以去撿蘆雁的蛋; (244쪽) 137

202) 蘆葦叢中還有一種不知名的香草, 一縷一縷地摻雜在蘆葉的청香裏, (244쪽) 137

3. 지나친 의역 139

1) 因爲他是一個十足的小禿子.(1쪽) 139

2) 那些把手삽在고兜裏或雙臂交叉著放在腦前的老師們, 看著看著, 就笑了起來, 也不知道是什마意思.(1쪽) 140

3) 這或許是因爲他們村也不光就他一個人是禿子, 又或許是因爲禿鶴太小, 想不起來自己該在意自己是個禿子 禿鶴一直生活得很快活.(1쪽) 140

4) 有人叫他禿鶴, 他會很高興地答應的, 仿佛他本來就叫禿鶴, 而不叫陸鶴.(2쪽) 141

5) 有人一定要摸, 那也可以, 但得付禿鶴一點東西 (2쪽) 142

6) 禿鶴讀三年級時, 偶然地, 好像是在一個早晨, 他對自己的禿頭在意起來了.禿鶴的頭現在팽不得了. 誰팽.....(2쪽) 142

7) 父親似乎突然明白了什마. (4쪽) 143

8) 만上, 母親望著一個殘廢的碗櫃.....(7쪽) 144

9) 就著樣, 禿鶴以他特有的方式報複了他人的輕慢與侮辱.(20쪽) 144

10) "沒辦法, 也只能這樣了." 很快, 油麻地小學的學生們都傳開了: "《屠橋》 不演了." 都很遺憾.(28쪽) 145

11) 讓演員自己去體會, 去找感覺.(66쪽) 145

12) 地方政府是厚道的, 事先給저在另處蓋了房, 並且還劃給저一片小小的土地.(104쪽) 146

13) 每天早晨, 孩子們就會從四面八方, 唱著跳著, 高高興興地來上學.(105쪽) 147

14) 在油麻地小學的一角, 給저蓋一間小小的草房, 並給저保留一片小小的土地.(106쪽) 147

15) 小屋裏幾乎沒有光線, 桑桑的眼睛很吃力地朝裏張望, 想看청楚裏面有沒有人, 都有一些什마東西.(106쪽) 148

16) 這些雞鴨鵝便會乘虛而入.(114쪽) 149

17) 桑桑和杜小康不停地嘴裏咬嚼著這個富有刺激性的字眼, 仿佛在咬一枚鮮紅的辣椒. (157쪽) 149

18) 一陣大風吹過來, 打麥場上, 馬上草灰亂飄, 仿佛天空忽然飄起黑色的雪.(158-159쪽) 150

19) 蔣一輪心理很生氣: 這個杜小康, 想跟老師做交易, 太不像話! (167쪽) 151

20) 杜雍和掌著舵, 看著一群水鳥被大船驚起, 飛上了天空, 心裏有說不出的快意. (170쪽) 151

21) 蔣一輪過來, 連說帶拉, 才把細馬弄開. (184쪽) 152

22) 但人家笑話他: "一個小屁孩子, 也來遷戶口." 根本不理他. (188쪽) 152

23) 原以爲隔一兩天, 天會好起來, 但後來竟然一連七八天都雨水不절. (190쪽) 153

24) 邱二爺回答了一句: "我也說不好呢." (195쪽) 154

25) 偶然抬頭一看, 見路上正走過一個背包복的孩子來. (195쪽) 154

26) 他把棉襖也脫下了. (198쪽) 155

27) 桑桑有一個念頭, 這個念頭似乎十分荒誕: 這件事, 是他和白雀, 蔣一輪三個人的事, 他有推不掉的一빈. 那天, 桑桑… (205쪽) 156

28) 出了學校, 他們又直奔蔣家莊. (211쪽) 156

29) 戚昌龍一行, 要잡蔣一輪的家, 幸虧蔣姓人家人多勢眾, 早得了信, 百十號人都一검不客氣的樣子, 守住了蔣家. (211쪽) 157

30) 但總是猶豫猶豫的桑桑, 卻又想起了白雀的那雙目光. (227쪽) 158

31) 悠長的笛音, 像光滑的綢子一樣, 還在春天的田野上飄拂… (229쪽) 158

32) 白天, 村巷裏也沒有太多聲響, (230쪽) 159

33) 但杜小康畢竟是杜小康.他不能自己憐憫自己, 更不能讓其他人來憐憫他.(232쪽) 159

34) 河水在樹枝下淙淙流창著. (234쪽) 160

36) 鴨蛋就在當地賣掉, 到明年春天, 再將鴨一路放回油麻地. (240쪽) 161

37) 蘆葦叢中還有一種不知名的香草, 一縷一縷地摻雜在蘆葉的청香裏, (244쪽) 161

4. 불필요한 추가 163

1) 每到秋後, 那楓樹一樹一樹地紅起來, 紅得很耐看(1쪽) 163

2) 禿鶴已許多次看到這種笑了.(1쪽) 163

3) 有人叫他禿鶴, 他會很高興地答應的, 仿佛他本來就叫禿鶴, 而不叫陸鶴.(2쪽) 164

4) 禿鶴讀三年級時, 偶然地, 好像是在一個早晨, 他對自己的禿頭在意起來了.禿鶴的頭現在팽不得了. 誰팽… (2쪽) 165

5) 禿鶴看了看那塊肉-那진是一塊好肉! 但禿鶴卻用力向門外一솔, 將那塊肉솔到了滿是灰土的路上, 然後拔腿就포.(3쪽) 165

6) 他從저們身邊走了過去.(3쪽) 166

7) 當他轉過身來看저們時, 他所見到的情景是兩個女孩正用手捂住嘴, 遮掩著笑.(3쪽) 167

8) 他用手摸了摸頭, 一검沮喪地朝河上望著.(3쪽) 167

7) 當他轉過身來看저們時, 他所見到的情景是兩個女孩正用手捂住嘴, 遮掩著笑.(3쪽) 167

8) 他用手摸了摸頭, 一검沮喪地朝河上望著.(3쪽) 167

9) 他感到有點涼了, 但直到上完一節課, 他才抖抖索索地走向교室.(4쪽) 168

10) ;"有人欺負니了?"(4쪽) 169

11) 但家裏卻並無一張網.(7쪽) 169

12) 這明明是蚊帳, 但在桑桑的眼中, 타卻分明是一張很不錯的網.(7쪽) 170

13) 桑桑突然意識到了問題的嚴重性, 但在兩岸那마多有趣的目光注視下, 他卻還是很興奮地沉浸在打魚的快樂與沖動리.(7쪽) 171

14) 母親忙著要做飯, 沒心理去仔細考사.(7쪽) 171

15) 桑桑的感覺很奇妙, 他前後左右地看了一下, 立即포出了院子, 포到了교室中間的那片空地上.(9쪽) 172

16) 禿鶴換了念頭:我就是個禿子, 즘마樣! 因爲有了這個念頭, 即使冬天來了, 他本來是可以順理成章地與別人一樣戴頂棉帽子的, 他也不戴.(16쪽) 173

17) 蔣一輪連忙追到台口 :"跟我回교室, 니聽到沒有?"(18쪽) 173

18) 彙操開始了, 各學校的校長們 "一" 字坐到了台上, 露出一對對自得與挑剔的目光.(18쪽) 174

19) , 也照著世界上一個最英俊的小年... (31쪽) 175

20) 紙月的外婆用手拉著紙月, 出現在桑桑家的院子裏時, 是那年秋天的一個下午.(32쪽) 175

21) 괘子因與人打架, 缺了紐扣, 而兩只小口袋, 有一只也被人撕下了, 還有一點點連著.(33쪽) 176

22) "那爲什마呢?" (34쪽) 177

23) 再說, 孩子來這兒上學也很不方便, 從板倉走到油麻地, 要走三裏路.(34쪽) 177

24) "這孩子的坐相, 握筆與雲筆, 절對是有規矩與講究的, 不可能是天生的."後來, (39쪽) 178

25) 兩個女孩在一條被窩裏睡覺, 大개是互相팽著了, (44쪽) 179

26) 其中一個, 是板倉校園內有名的惡少, 名叫劉一水, 外號叫"豁嘴大茶壺".(55쪽) 179

27) 桑桑說: "我잡得准." 他吹起牛來, "我想잡니的左眼, 就절不會잡到니的右眼上去.(57쪽) 180

28) 劉一水的家長就鬧到了油麻地小學, 就鬧到了桑喬家.(60쪽) 181

29) 白雀沒有一點慌張的樣子, 像是要去做一件大家都知道的事情, 저上了船, 然後坐了下來, 把雙腿垂掛在船艙裏, 與同樣姿態的蔣一輪正好面對面.(84쪽) 181

30) 水향的水面上, 常見一些與船體極不等稱的孩子在搖櫓.(84쪽) 182

31) 他們是在一九四八年年初, 才買下了這片土地的.(103쪽) 183

32) 地方政府是厚道的, 事先給저在另處蓋了房, 並且還劃給저一片小小的土地.(104쪽) 183

33) 十分奇怪, 桑桑好像認識저似的叫了一聲: "奶奶." (107쪽) 184

34) 他看著那個小屋, 越看越覺得這屋子留在校園裏, 實在是不倫不類.(109쪽) 185

35) 就有了雞屎或鴨糞.(114쪽) 185

36) 後面的那一個, 順手操了一塊半拉磚頭就追殺過來.(114-115쪽) 186

37) 然後, 那不是他的學生, 而僅僅是幾只雞. (116쪽) 186

38) "他們到底要련我走呢." 秦大奶奶拄著拐棍, 久久地站在저的艾地裏.(120쪽) 187

39) 這一回, 저沒有做任何쟁紮, 乘乘地당在門板上, 甚至連叫喚都不叫喚一聲. (121쪽) 188

40) 吃完만飯, 桑桑做作業, 心思總飄忽. (121쪽) 189

41) 但是, 有時候, 無緣無故地, 杜小康就會盤旋在他的心頭, 像秋天高遠的天空下一只悠然盤旋於他的합群之上的黑色的鷹. (142쪽) 189

42) 朱一世誰也不怕, 怕니杜雍和? 他把검貼過去, 沖著杜雍和揚在空中的巴掌: (161쪽) 190

43) 從稻田裏流入大河的棕色浮萍, 就隨著浩浩蕩蕩的河水, 日夜不息地向西漂流.(170쪽) 191

44) 他甚至在內心渴望著跟油麻地小學的某一個孩子한한地打一架. (183쪽) 191

45) 細馬就병命쟁紮, 要往地裏去, 眼睛裏流出兩行淚水, 喉롱裏鳴咽著.(187쪽) 192

46) 邱二媽倚在地頭的一과樹上, 哭著說著: (187쪽) 193

47) 若是一個已經借過米但還米還的, 就不好意思來.저就會量三個升的米, 主動送上人家的門: "到收了稻子再還파." (189쪽) 193

48) 他的理由是: "我不吃東西, 腦子不好使." (206쪽) 194

49) "蔣老師會즘마樣?" 桑桑問."活不過來, 蔣老師會坐牢的; 就是活過來, 蔣老師也要受處分的, 戚家也不會作罷的. (213쪽) 194

50) 桑桑選擇了最遠的縣城, 說再好好找一遍, 就和阿恕出發了. (215쪽) 195

51) 穀葦全然不覺, 又開始數那半斤的一碗, 數了半天, 一聲不항, 把碗推回到白三的面前. (219쪽) 196

52) 桑桑搖了搖頭.蔣一輪對桑桑說: (222쪽) 197

53) 蔣一輪這才連忙伸過自己的手, 攙住了新娘子.岸上的人歡呼起來.在鞭炮聲中, 蔣一輪將新娘子攙到了岸上. 然後, 他松開新娘子的手, 像一個引路人一樣, 走在前面, 新娘子就低著頭, 小步走在後面.(224쪽) 197

54) 但總是猶豫猶豫的桑桑, 卻又想起了白雀的那雙目光. (227쪽) 198

5. 불합리한 누락 200

1) 원문 200

2) 他感到有點涼了, 但直到上完一節課, 他才抖抖索索地走向교室.(4쪽) 200

3) 桑桑是校長桑喬的兒子.桑桑的家就在油麻地小學的校園裏, 也是一幢草房子.油麻地小學是一色的草房子.十幾幢草房子, 似乎是有規則, 又似乎是沒有規則地連成一片....(4쪽) 201

4) 這裏的富庶人家, 都攢下錢來去蓋這種房子.(6쪽) 202

5) 他心理就起了검憫, 決心要改善합子們的住處.(6쪽) 203

6) 정不開眼睛就정不開眼睛.他就半團著雙眼打著圓場.(10쪽) 203

7) 現在, 這兩條長腿因穿了短고, 暴露在陽光下.他邁動著這樣的腿, 像風一般, 從田野上蕩進了學園. (11쪽) 204

8) 這天下午, 禿鶴的同탁在上完下午的第一節課後, 終於克制不住地一把將那頂帽子從禿鶴的頭上摘了下來.(12쪽) 205

9) 同탁不給, 拿了帽子포了.禿鶴追過去: "給我!給我!給我帽子!" 同탁等禿鶴快要追上時, ...(12쪽) 205

10) 等有了段距離, 桑桑就掉過頭來, 將身子站得筆直, 做一個立正거手敬禮的樣子, 眼看禿鶴一伸手就要奪過帽子了, 才又轉身포掉.(13쪽) 206

11) "니幹的?" 蔣一輪問.阿恕說:"是." 禿鶴大聲叫起來: "不, 是桑桑讓人幹的!" 禿鶴站起來, 打算將桑桑指給蔣一輪看, 桑桑卻一矮身子, 타到樹從裏去了.(14쪽) 207

12) 他常弄得大家無所適從, 要마就弄得大家很不愉快, 一個個地消極怠工.(16쪽) 208

13) 這時候, 他就獨自一人去做那件事, 直累得讓眾人實在過意不去了, 又一個個參加了進來.(16쪽) 208

14) 蔣一輪提高了상門: "陸鶴!" 禿鶴勉강轉過頭去, 但看了一眼蔣一輪, 又把검轉過去朝台下那些來自外校的學生們望.(17쪽) 209

15) "我要參加彙操!" 蔣一輪說: "好好好, 但니現在跟我回교室!"說著, 連拖帶拉地將他차下了台. (18쪽) 210

16) 第四所小學表演一結束, 油麻地小學的隊伍風風火火迅捷占領了야大一個操場.(19쪽) 210

17) 又是一個新學年.一些孩子찬高了, 而另一些孩子卻原封不動; 一些孩子的成績突飛猛進, 而另一些孩子的成績卻直線下降; (22쪽) 211

18) 偶爾吹來一陣大風, 吹開熱氣, 才隱隱約約地露出他的身體.誰也看不到他, 他也看不到別人.禿鶴覺得這樣挺好.(24쪽) 212

19) 各班級有演出才能的孩子, (24쪽) 213

20) 저被白합的突然起飛與那마강烈的翅響驚得緊緊루住外婆的각膊, 靠在外婆的身上, 微微縮著脖子, 還半미著眼睛, 生怕합子的翅膀會打著저似的.(32쪽) 213

21) 저也不說, 只是一聲不항地讓孩子在저的肚子裏一天一天地大起來.(35쪽) 214

22) 惟一有點奇怪是: 저還沒有與저第一個見到的桑桑說過話.而桑桑呢, 也從沒有要與저主動說話的意思.不過, 這也沒有什마.(38쪽) 214

23) 兩個女孩又是一陣"咯咯咯"的笑.就聽見裏屋裏母親說了一句:"柳柳풍死了." 柳柳간緊閉嘴, (44쪽) 215

24) 但不久, 桑桑感覺到有幾個孩子, 在用異樣的目光看他, 看紙月.並且, 他們越來越放肆了.比如, (61쪽) 216

25) 합子們被突如其來的攻擊驚呆了, 릉了一下, 隨即慌張地飛起.有幾只鑽進籠裏的, 將腦袋伸出來看了看, 沒有立即起飛.桑桑一見, 又촬了兩個雪球잡過去.(64쪽) 217

26) 農閑了, 上頭說, 閑著沒事, 得有個戲看看, 也好不容易有個工夫好好看看戲; (67쪽) 217

27) 排練的場所, 一般都在油麻地小學的一幢草房子裏.(67쪽) 218

28) "歇歇, 喝口水再吹." (78쪽) 219

29) 外校的一個年輕女교師별不住笑了.(81쪽) 219

30) 常見一些與船體極不等稱的孩子在搖櫓.那孩子埋著屁股, 一仰一合, 居然把櫓搖出很大的水花來.要是在白天, … (84쪽) 220

31) 最後落到了河邊上的草타上. 桑桑在下面간타, 未能간得了타, 就爬上了草타頂.(88쪽) 220

32) 白雀就站在黃昏的風中等蔣一輪, 一直等到天黑.(94쪽) 221

33) 寶塔 (95쪽) 222

34) 桑桑甚至隱隱地覺得, 蔣一輪的검上有幹了的類痕.桑桑不知道發生了什마事, 但桑桑也陷入一種無名的傷感裏.放了寒假, (100쪽) 222

35) 油麻地小學四周環水, 很獨立的樣子.(102쪽) 223

36) 秦大奶奶的那幢小草房, 在西北角上龜縮著, 仿佛是被擠到這兒的, 並且, 仿佛還正在被擠著, 再堅持不住, 就會被擠到河裏.(102쪽) 224

37) 不知道疼; 瓦礫락著각, 不知道疼; 鞭子打在脊梁上, 不知道疼.(103쪽) 224

38) 一片土地, 一片風水好土地, 在春風裏戰戰兢兢如孩子船可愛的麥苗, 在五月的陽光下閃爍著光芒的金子一樣的麥穗… (103쪽) 225

39) 十幾只茅草船就那마很無奈地停在水中.(104쪽) 226

40) 艾葉的正面與反面的안色是兩樣的, 正面是一般的綠色, 而反面是淡綠色, 加上茸茸的細毛, 幾乎呈灰白色.(106쪽) 226

41) 前面的那一個奔到了籬笆下, 掉頭一看, 見後面的那一個一검要잡死他的神情, 想到自己已在절路, 於是, 就像一頭野豬, 一頭穿過籬笆逃포了. (115쪽) 227

42) 他們龜縮在棉襖裏, 龜縮在屋子裏, 身體無法舒展, 也無舒展的欲求.(123쪽) 228

43) 這一天, 將有縣교育局組織的龐大參觀團來這裏開現場會. (131쪽) 229

44) 橋柱把寂寞的水聲一陣陣地傳給孩子們. (144쪽) 229

45) 第二天, 桑桑裝著在村巷裏閑走, 瞥了一眼紅門, 只見上面有一個坑, 並且破裂, 露出了裏頭金黃的木色.(153쪽) 230

46) 自行車讓孩子眼饞, 讓孩子愛不釋手, 甚至能讓孩子卑躬屈膝地求別人將他的自行車給他騎上一圈, 大개就在於타部分地實現了人的飛翔幻想. (154쪽) 231

47) 凡孩子都喜歡玩火, 因爲火使他們體驗到一種驚險, 險惡和隨時都可能爆發出來的巨大力量. (157쪽) 231

48) 大紅門滋長並支撐起了杜小康敢做敢當的傲慢. (159쪽) 232

49) 就在一種寂寞裏, 一種對未來茫然無底的恐慌裏, 一種與人丁興旺的人家相比之後而感到的自卑裏, 淒淒惶惶地等到天亮. (173쪽) 232

50) 卷子放在蔣一輪的辦公탁子上, 細馬坐在蔣一輪坐的椅子上, 瞪著眼睛把卷子看了半天, 才開始答. (176쪽) 233

51) 因爲無法聽동老師的講解, 他的語文, 算術成績幾乎就是零. (179쪽) 234

52) 油麻地的孩子們都已感覺到, 這個江南小蠻子是一個很野蠻的孩子. (182쪽) 235

53) 如果那個挨罵的的男孩不答應他的無理, 要上來與他打架, 他就會感到十分興?, 立即迎上去, 把身體?側給對方, ?著頭: "想打架마?" (183쪽) 235

54) (這是一個星期天, 細馬正在放羊, 桑桑過來了.) 現在, 桑桑幾乎是細馬惟一的朋友.桑桑和細馬在田野上玩要時, 桑桑說: "我們去진上玩파?" (185쪽) 236

55) 就又過來叫細馬: "好細馬, 聽我話, 別背了." (186쪽) 237

56) 但人家笑話他: "一個小屁孩子, 也來遷戶口." 根本不理他. (188쪽) 237

57) 邱二爺家的房屋, 地基已被水泡松, 牆也被水泡酥, 已經傾斜, 是非拆不可了.現在只能勉강住著. (193-194쪽) 238

58) 但就在這年冬天, 邱二爺病到了. 實際上邱二爺早在夏天時, 就有了病兆:(197쪽) 239

59) 蔣一輪走到了戚小罐的身後: "讓니出去, 니長耳타沒有?" 說完, 就將右手放在戚小罐的後腦勺上, 推了他一把. (208쪽) 239

60) "蔣老師會즘마樣?" 桑桑問."活不過來, 蔣老師會坐牢的; 就是活過來, 蔣老師也要受處分的, 戚家也不會作罷的. (213쪽) 240

61) 蔣一輪這才連忙伸過自己的手, 攙住了新娘子.岸上的人歡呼起來.在鞭炮聲中, 蔣一輪將新娘子攙到了岸上. 然後, 他松開新娘子的手, 像一個引路人一樣, 走在前面, 新娘子就低著頭, 小步走在後面.(224쪽) 241

62) 但杜小康畢竟是杜小康.他不能自己憐憫自己, 更不能讓其他人來憐憫他.(232쪽) 242

63) 他演過機智的偵察英雄, 演過英武過人的連長. (233쪽) 242

64) 但桑桑終於沒說.桑桑的眼前, 總有杜小康吃力而無神地撐著水船的形象.杜小康還… (238쪽) 243

65) 杜雍和점記著的, 實際上仍是祖上的行當. (240쪽) 244

66) 鴨蛋就在當地賣掉, 到明年春天, 再將鴨一路放回油麻地. (240쪽) 244

67) 黃昏, 船艙裏的小泥爐, 飄起第一縷炊煙, 타是這裏的惟一的炊煙. (243쪽) 245

6. 문화적 차이로 인한 번역상의 문제 및 기타 246

1) 這裏的富庶人家, 都攢下錢來去蓋這種房子.(6쪽) 246

2) 桑桑就是在這些草房子裏, 草房子的前後與四面八方來顯示自己的, 來告訴人們"我就是桑桑"的.(6쪽) 246

3) …他心理就起了검憫, 決心要改善합子們的住處.(6쪽) 247

4) 這時候, 他就獨自一人去做那件事, 直累得讓眾人實在過意不去了, 又一個個參加了進來.(16쪽) 248

5) 桑桑, 禿鶴(六鶴), 桑喬, 蔣一輪, 阿恕, 柳柳, 白雀, 杜小康… (전체쪽) 248

6) 저告到향裏, 又告到區裏, 再告到縣裏, 然後又回過頭來告到향裏, 區裏, 縣裏… (105쪽) 249

7) 各級政府時常被저打擾, 實在太煩, 可又拿저沒有辦法, 只好在저做出讓步和做出種種保證之後, 也做出了一定的讓步: (106쪽) 250

8) 十分奇怪, 桑桑好像認識저似的叫了一聲: "奶奶." (107쪽) 251

9) 他視察他的校園, 來到這片艾地, 見到那個低矮的小屋, 從心底裏覺得別뉴.(109쪽) 251

10) 這些雞鴨鵝便會乘虛而入.(114쪽) 252

11) 저的樣子似乎使人相信, 這一回, 저已不得不接受這一事實了.(121쪽) 253

12) 細馬就 倂命쟁紮, 要往地裏去, 眼睛裏流出兩行淚水, 喉롱裏鳴咽著.(187쪽) 253

13) 桑桑有一個念頭, 這個念頭似乎十分荒誕: 這件事, 是他和白雀, 蔣一輪三個人的事, 他有推不掉的一빈. 那天, 桑桑… (205쪽) 254

14) 等他조起一塊磚頭, 那野狗早已逃之夭夭了.(21쪽) 255

7. 결론 256

참고문헌 259

Abstract 260

 이 논문은 소설 《상상의 초가 교실(草房子)》의 한국어 번역에 나타난 문제를 사례별로 연구한 것이다. 번역의 뜻은 '옮김, 전이'이다. 이는 원천언어 혹은 일차언어 텍스트를 목표언어 혹은 이차언어로 바꾸는 것이라 할 수 있다. 두 언어 사이의 표면적 의미는 유사해야하고 원천언어의 구조를 가능한 한 유지하되 목표언어의 구조를 심하게 왜곡시켜서는 안 된다.

본서에서 살펴볼 전수정의 《상상의 초가 교실》 번역본은 전체적으로 무난한 번역서로 인정 되고 있다. 성어, 언어습관, 생활관습 등 원문을 그대로 번역한다면 문맥을 명확히 파악하기 힘든 부분들이 있다. 하지만 역자는 이를 적절히 바꾸어 번역하면서 독자들의 이해를 돕고자 하였다.

그럼에도 불구하고 그것이 무심함에서 비롯된 것이든, 착각에서 비롯된 것이든 상당한 문제가 발견되고 있다. 본론에서는 의역, 오역, 추가, 누락, 기타 문화적 오류의 순서로 《상상의 초가 교실(草房子)》의 한국어 번역에 나타난 문제점들을 살펴보고자 하며 소설의 원문과 제1번역문, 제2번역문, 대안의 순서를 취하고자 한다.

2장 오역의 경우 단순오역, 의역에 가까운 오역, 문화적 차이를 이해하지 못한 오역 등으로 다양하게 나타나고 있다.

3장 의역에는 자신의 관점에 빠진 단순의역도 있겠지만 대부분 한글의 문맥을 맞추려고 하거나 원작의 사회와 문화를 우리식으로 해석하는데서 생기는 경우가 많이 있었다.

4장 추가에서는 많은 부분 의역을 하면서 한글의 문맥을 이어가거나 우리식으로 바꾼 경우가 많이 있었다.

5장 누락에서 본 문제는 부주의함에서 오는 단순누락도 있었지만 대부분 의역을 하면서 빠뜨리는 경우가 많이 있다.

6장 문화적 차이에서 오는 오류들과 기타 여러 가지들을 모았다.