[표지]
목차
2017 난독증 이해 교원 연수 일정표 2
난독증의 이해와 교육 / 양민화 3
I. 난독증의 유형과 정의 3
1. 뇌과학 영역에서의 난독증 정의 3
2. 난독증 극복 및 예방을 위한 교육적 요구 영역 4
3. 교육적 요구 기반의 난독증 유형 분류 6
II. 난독증의 원인: 인지처리능력의 결함 7
1. 일반 아동과 난독증 아동의 인지처리기능 차이 7
2. 난독증 아동의 인지처리기능결함 유형 8
III. 난독증 아동의 교육 9
1. 교수 영역과 요소 9
IV. 난독증 아동 교수방법의 핵심 14
1. 직접교수: 난독증 아동을 위한 증거기반 교수학습형태 14
2. 발달과정에 상응하는 교육과정 16
[뒷표지] 19