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전라북도교육연수원 교육서비스헌장
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인문학에서 찾는 지혜 2기 과정 일정표
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목차
1. 삼국지 리더십 / 김병진 12
1. 삼국지란? 14
2. 조조 맹덕 19
3. 유비 현덕 28
4. 손권 중모 34
2. 옛 그림 속의 인문학 / 윤진영 39
I. 시작하며 41
II. 시각 콘텐츠와 스토리텔링 42
1. 한말 서울의 한 상업가 이야기 42
2. 심금을 울린 효자들의 이야기 42
III. 만남과 인연의 기록 43
1. 과거(科擧) : 신분 상승의 사다리 43
2. 관료 사회의 관행 44
3. 과거 합격 동기생들의 계회(同榜契會) 44
4. 청렴한 관료의 표상 : 오리(梧里) 이원익(李元翼, 1547~1634) 45
IV. 진경산수화 : 그림 속의 현장을 가다 45
1. 진경산수화(眞景山水畵)란? 45
2. 겸재(議齋) 정선(鄭敬, 1676~1759)의 진경산수화 46
3. 인왕산을 그린 정선의 대표작과 그림 속의 현장 46
4. 한강의 서호(西湖) 47
V. 풍속화(風俗畵) : 서민이 그림 속의 주인공이 되다 47
1. 풍속화의 개요 47
2. 조선 전기와 후기의 풍속화 48
3. 풍속화를 그린 화가 48
VI. 왕의 초상, 어진(御眞) 50
1. 어진의 개념 50
2. 어진의 행방 50
3. 어진은 누가 그렸나? 50
4. 어진의 역사적 의미 51
5. 초상화의 절정기, 18세기 51
6. 표준 영정 51
VII. 마치며 52
참고문헌 52
3. 전북의 가야와 후백제, 그리고 새만금 / 곽장근 55
I. 운봉고원 속 기문국 철의 왕국 57
II. 진안고원 내 장수가야 봉수왕국 60
III. 후백제 왕궁터 찾아야 한다 62
IV. 후백제와 오월의 국제외교, 초기청자 63
V. 후백제사 복원을 위한 바람들 65
VI. 한 중교류의 큰 무대 새만금 67
4. 영화를 통한 세상 보기 / 정동섭 69
5. 명상요가 - 기체조 / 김효령[내용없음] 79
6. 생각의 문법 / 강준만 85
7. 가사문학과 우리가락 / 정자경 121
교육대상자 명단[내용누락;p.131] 141
판권기 142