목차
교육연극을 활용한 역사교육활동이 유아의 역사적 태도와 대인문제해결력에 미치는 영향 = The effects of history education activities using educational drama on young children's attitude towards history and interpersonal cognitive problem solving ability / 전다정 ; 권이정 1
[요약] 1
I. 서론 2
II. 연구방법 4
1. 연구대상 4
2. 연구도구 5
3. 역사교육활동 구성 7
4. 연구절차 14
III. 연구결과 및 해석 16
1. 교육연극을 활용한 역사교육활동이 유아의 역사적 태도에 미치는 영향 16
2. 교육연극을 활용한 역사교육활동이 유아의 대인문제해결력에 미치는 영향 16
IV. 논의 및 결론 18
참고문헌 23
ABSTRACT 27