목차
PBL을 적용한 캡스톤 디자인 수업에서 유아교육과 학생들의 수업경험 분석 = Analysis of early childhood education student' experiences on the class of capstone design applied PBL / 황지영 1
[요약] 1
I. 서론 2
II. 연구방법 5
1. 연구참여자 5
2. PBL을 적용한 캡스톤 디자인 수업 운영 및 수업진행 과정 5
3. 자료수집 및 자료분석 8
III. 연구결과 8
1. PBL을 적용한 캡스톤 디자인 수업에서 팀별 주제에 따른 결과물 9
2. PBL을 적용한 캡스톤 디자인 수업에서 유아교육과 학생들의 경험 10
IV. 결론 및 제언 21
참고문헌 24
ABSTRACT 26