목차
신유물론과 교사전문성 : 영유아교사와 물질의 얽힘 = New materialism and teacher professionalism : the entanglement of early childhood teacher and matter / 임민정 1
[요약] 1
I. 서론 2
II. 신유물론의 이해 4
1. 신유물론 패러다임 4
2. 신유물론의 주요 개념 6
III. 신유물론 관점에서 본 영유아교사 전문성 8
1. 신유물론 전문성 연구 9
2. 신유물론 접근의 적용 실제 10
IV. 논의 및 결론 14
참고문헌 16
ABSTRACT 20