목차
교양과목으로서 중국학의 방향성 모색 = Finding directions of Chinese studies as a liberal arts subject / 이화진 ; 문수정 1
목차 1
국문초록 1
1. 들어가며 2
2. 강의 커리쿨럼 설계 4
2.1. 기획 의도와 설계 방식 4
2.2. 주제별 강의 콘텐츠 4
3. 수강생 피드백 분석 9
3.1. 주제별 선호도 10
3.2. 수강생 자율활동 결과 17
3.3. 이해도 및 인식의 변화 19
4. 결론 23
參考文獻 26
Abstract 27