표제지
목차
국문 요약 12
Ⅰ. 서론 17
1. 연구의 필요성 및 목적 17
2. 연구 문제 21
3. 용어의 정리 22
가. 신입사원 22
나. 조직 학습전이풍토 22
다. 조직사회화 22
라. 일반적 자기효능감 22
Ⅱ. 이론적 배경 23
1. 조직 학습전이풍토 23
가. 조직 학습전이풍토의 개념 23
나. 조직 학습전이풍토의 구성요소 27
2. 조직사회화 31
가. 조직사회화의 개념 31
나. 조직사회화의 구성요소 36
3. 일반적 자기효능감 40
가. 자기효능감의 개념 40
나. 일반적 자기효능감 43
4. 선행연구 고찰 46
가. 조직 학습전이풍토와 조직사회화 46
나. 일반적 자기효능감과 조직사회화 53
Ⅲ. 연구방법 57
1. 연구 모형 57
2. 연구 대상 및 자료수집 58
3. 측정 도구 구성 및 검증 62
가. 측정 도구 구성 62
나. 측정 도구 검증 69
다. 동일 방법 편의 발생 여부 검증 71
4. 자료 분석 방법 72
Ⅳ. 연구결과 73
1. 조직 학습전이풍토, 조직사회화, 일반적 자기효능감의 기술 통계량 및 정규성 검증 73
2. 인구통계학적 특성이 연구 변인에 미치는 영향 75
3. 조직 학습전이풍토, 조직사회화, 일반적 자기효능감의 상관관계 94
4. 조직 학습전이풍토와 일반적 자기효능감이 조직사회화에 미치는 영향 97
Ⅴ. 요약 및 결론 100
1. 요약 100
2. 결론 104
가. 연구의 이론적 시사점 104
나. 연구의 실천적 시사점 106
3. 제언 110
참고문헌 112
Abstract 126
부록_설문조사지 131
〈표Ⅱ-1〉 조직사회화의 정의 35
〈표Ⅱ-2〉 학자별 조직사회화 구성요소 39
〈표Ⅲ-1〉 응답자의 일반적 특성 60
〈표Ⅲ-2〉 측정 도구의 구성 65
〈표Ⅲ-3〉 예비 조사의 내적 일관성 계수 68
〈표Ⅲ-4〉 측정 도구의 내적 일관성 계수 70
〈표Ⅳ-1〉 연구 변인 별 기술통계 74
〈표Ⅳ-2〉 인구통계학적 집단 구분에 따른 상사의 지원 인식 수준 76
〈표Ⅳ-3〉 인구통계학적 특성에 따른 상사의 지원 인식 수준에 대한 개체 간 분석 결과 77
〈표Ⅳ-4〉 전공계열에 따른 상사의 지원 인식 수준 대응별 비교 77
〈표Ⅳ-5〉 업종에 따른 상사의 지원 인식 수준 대응별 비교 78
〈표Ⅳ-6〉 인구통계학적 집단 구분에 따른 동료의 지원 인식 수준 79
〈표Ⅳ-7〉 인구통계학적 특성에 따른 동료의 지원 인식 수준에 대한 개체 간 분석 결과 80
〈표Ⅳ-8〉 전공계열에 따른 동료의 지원 인식 수준 대응별 비교 80
〈표Ⅳ-9〉 업종에 따른 동료의 지원 인식 수준 대응별 비교 81
〈표Ⅳ-10〉 인구통계학적 집단 구분에 따른 변화 가능성 인식 수준 82
〈표Ⅳ-11〉 인구통계학적 특성에 따른 변화 가능성 인식 수준에 대한 개체 간 분석 결과 83
〈표Ⅳ-12〉 업종에 따른 변화 가능성 인식 수준 대응별 비교 83
〈표Ⅳ-13〉 인구통계학적 집단 구분에 따른 전이기회 인식 수준 85
〈표Ⅳ-14〉 인구통계학적 특성에 따른 전이기회 인식 수준에 대한 개체 간 분석 결과 86
〈표Ⅳ-15〉 인구통계학적 집단 구분에 따른 조직 보상 인식 수준 87
〈표Ⅳ-16〉 인구통계학적 특성에 따른 조직 보상 인식 수준에 대한 개체 간 분석 결과 88
〈표Ⅳ-17〉 전공계열에 따른 조직 보상 인식 수준 대응별 비교 88
〈표Ⅳ-18〉 인구통계학적 집단 구분에 따른 일반적 자기효능감 인식 수준 90
〈표Ⅳ-19〉 인구통계학적 특성에 따른 일반적 자기효능감 인식 수준에 대한 개체 간 분석 결과 91
〈표Ⅳ-20〉 인구통계학적 집단 구분에 따른 조직사회화 인식 수준 92
〈표Ⅳ-21〉 인구통계학적 특성에 따른 조직사회화 인식 수준에 대한 개체 간 분석 결과 93
〈표Ⅳ-22〉 인구통계학적 변인 및 연구변인 간 상관관계 분석 결과 96
〈표Ⅳ-23〉 중다회귀분석 결과 98
〈표Ⅳ-24〉 효과크기(Cohen's d) 99
[그림 Ⅲ-1] 연구 모형 58