이 연구는 어떤 과정과 원리를 통하여 선교가 발생하는지에 대한 답하는 것을 목적으로 한다. 왜냐하면 이 질문에 대해 답하려는 다양한 시도는 있었지만, 명확한 설명은 부족하였기 때문이다. 기존의 선교전략과 복음 전도 방법은 선교사와 선교대상자와의 관계에 집중하는 경향이 있다. 하지만 선교의 과정에는 선교사와 선교대상자와의 관계뿐만 아니라 선교대상자들 간의 상호 관계가 어떤 영향을 미치는지에 대한 연구는 중요하다.
이 점을 고려할 때, 본 연구는 게임이론의 핵심이론 개념인 공유 지식이 조정 문제를 해결하는 데 유용하며, 선교가 이루어지는 과정 역시 조정 문제와 관련이 있음을 제시한다. 공유지식의 관점에서 볼 때, 한 개인의 의사결정은 독자적으로 이루어지는 것이 아니라 타인의 의사결정을 참고함과 동시에 영향을 받으며 이루어진다. 공유 지식 개념은 조정 문제를 해결하는 데 유용하기에, 이 개념은 우리가 선교를 효과적으로 수행하고, 또한 기존의 선교 전략을 발전시키는데 큰 도움을 줄 수 있다.
이런 점을 염두에 두고서, 이 연구는 먼저 게임이론의 개념을 대략적으로 살펴본다. 특히 게임이론의 핵심 개념인 공유 지식의 유형별 특징과 정의에 주목한다. 공유 지식 개념을 하나님의 선교, 선교적 교회, 통전적 선교와 연관하여 선교 신학적으로 고찰해 봄으로써, 공유 지식을 활용한 선교는 인본주의적 방법의 선교가 아니라 하나님의 선교임을 제시한다. 공유 지식이 구약의 유월절 사건과 요나의 선포, 신약의 예수의 전도, 바울의 선교, 한국 초기 개신교 선교에서 선교적으로 어떻게 사용되었는지 살펴보고, 이를 바탕으로 공유 지식을 활용한 앞으로의 선교 전략을 제시한다. 결론적으로 본 연구는 기존 선교 방법을 개선, 발전시킬 것이며, 선교의 패러다임 전환은 물론 선교 지평 확장에 기여할 것이다.