표제지
국문초록
목차
I. 서론 10
II. 문화유산 교육의 필요성 12
1. 교육과정 분석 12
1.1. 2015 개정 교육과정 분석(초등학교) 13
1.2. 2015 개정 교육과정 분석(중학교) 17
2. 현황 분석 20
III. 양주 지역 문화유산의 현황과 분석 24
1. 현황 24
1.1. 역사·지리적 특성 24
1.2. 문화유산 현황 27
2. 분석 31
2.1. 시대별 문화유산 분석 31
2.2. 유형별 문화유산 분석 34
IV. 교육적 활용 방안 41
1. 수업방안 41
1.1. 유형별 41
1.2. 교수·학습지도안 51
2. 수업의 실제 57
2.1. 초등학교 창의적 체험활동 연계 교육 58
2.2. 중학교 자유학기(년)제 연계 교육 65
V. 결론 68
참고문헌 70
Abstract 74
〈표 1〉 2015 개정 교육과정에서 추구하는 인간상 14
〈표 2〉 2015 개정 교육과정에서 추구하는 인간상을 구현하기 위한 핵심역량 14
〈표 3〉 초등학교 사회과 내용 체계 15
〈표 4〉 중학교 역사과목 교육목표 18
〈표 5〉 중학교 사회과(역사과) 내용 체계 18
〈표 6〉 지표 및 발굴조사 실시 현황(2015-2020) 21
〈표 7〉 양주 지역 매장문화재 조사 현황(2015-2020) 22
〈표 8〉 양주시 관내 학교 현황(2020) 26
〈표 9〉 양주시 관내 학교 현황(2021) 26
〈표 10〉 양주시 문화유산 현황(지정별) 28
〈표 11〉 양주시 문화유산 세부 현황(지정별) 28
〈표 12〉 양주시 문화유산 현황(시대별) 31
〈표 13〉 양주시 문화유산 세부 현황(시대별) 31
〈표 14〉 양주시 문화유산 현황(유형별) 34
〈표 15〉 양주시 문화유산 세부 현황(유형별) 35
〈표 16〉 지역문화재 활용사업 현황(2021) 42
〈표 17〉 양주시 문화유산 선정 현황(유형별) 42
〈표 18〉 지역문화유산교육사업 현황(2021) 53
〈표 19〉 교수·학습 지도안(양주관아지 초등학교 프로그램) 53
〈표 20〉 교수·학습 지도안(양주관아지 중학교 자유학기(년)제 연계 프로그램) 56
〈표 21〉 양주관아지 생생문화재 사업 운영 현황(2018-2021) 57
〈표 22〉 양주관아지 초등학교 창의적 체험활동 연계교육 일정(2018) 59
〈표 23〉 양주관아지 초등학교 창의적 체험활동 연계교육① 일정(2019) 61
〈표 24〉 양주관아지 초등학교 창의적 체험활동 연계교육② 일정(2019) 62
〈표 25〉 양주관아지 중학교 자유학기(년)제 연계교육 일정(2018~2019) 66
〈그림 1〉 양주시 문화유산 현황(지정별) 27
사진 1. 이론 강의 65
사진 2. 현장 답사 65
사진 3. 동헌 꾸미기 체험 65
사진 4. 대형 윷놀이 체험 65
사진 5. QR코드 보물찾기 65
사진 6. 양주별산대놀이 체험 65
사진 7. 이론 강의 68
사진 8. 현장 답사 68
사진 9. 진로 체험 68