표제지
목차
국문초록 및 주제어 11
I. 서론 12
A. 문제제기 및 연구목적 12
B. 연구 방법과 범위 14
1. 연구 방법 14
2. 연구 범위 15
C. 선행 연구 및 상황과 도전 17
II. 교회 및 지역 상황 분석 20
A. 현재의 상황 20
1. 운주교회 주변의 지역적 상황 20
2. 운주교회 내의 상황 24
B. 이상적인 상황 31
C. 장애 요인들 33
D. 도전과 질문 34
III. 소그룹의 이해 36
A. 소그룹의 개념적 이해 36
1. 소그룹의 정의 37
2. 소그룹의 성서적 근거 38
B. TEE 소그룹 공동체 학습의 이해 42
1. TEE의 교수-학습 모델 43
2. TEE 소그룹 공동체 학습의 목적 47
3. TEE 소그룹 공동체 학습모델의 실천에 대한 평가 48
4. TEE 소그룹 공동체 학습의 유익과 한계 49
5. TEE 소그룹 공동체 학습의 원리 51
IV. 소그룹 성경공부 유형들 63
A. 셀 소그룹 성경공부 : 안산동산교회 63
1. 셀 소그룹의 정의 63
2. 안산동산교회 소개 64
3. 안산동산교회 셀 소개 65
4. 안산동산교회 셀 소그룹 성경공부의 방법 66
5. 셀 소그룹 성경공부의 장단점 70
B. 제자훈련 소그룹 성경공부 : 사랑의 교회 73
1. 제자훈련 소그룹의 정의 74
2. 사랑의 교회 소개 75
3. 사랑의 교회 제자훈련 소개 76
4. 사랑의 교회 제자훈련 소그룹 성경공부의 방법 77
5. 제자훈련 소그룹 성경공부의 장단점 79
C. 가정교회 소그룹 성경공부 : 안양은광교회 81
1. 가정교회 소그룹의 정의 82
2. 안양 은광교회 소개 83
3. 안양 은광교회 가정교회 소개 84
4. 안양 은광교회 가정교회 소그룹 성경공부의 방법 84
5. 가정교회 소그룹 성경공부의 장단점 87
V. 변화 이론 91
A. 전공 변화이론 91
B. 구조 변화이론 94
1. 해빙단계(Unfreezing) 95
2. 변화단계 96
3. 재결빙단계 98
VI. 타개책 101
A. 비전제시 102
1. 당회와 비전 만들기 102
2. 리더들과 비전 만들기 102
3. 성도들과 비전 만들기 103
B. 위원회 구성 106
C. 규범 및 실천 106
1. 규범 106
2. 실천 109
3. 수료식 111
VII. 평가 112
A. 필자의 평가 112
B. 위원회의 평가 112
C. 학습 참여자들의 평가 113
1. 설문조사를 통한 평가 113
2. 소감발표 및 심층 인터뷰를 통한 평가 117
VIII. 결론 119
A. 특성(의의) 119
B. 배운점 120
C. 결론 120
참고문헌 122
Abstract 127
〈표 1〉 농가 및 농가인구 현황 23
〈표 2〉 지목별 농지구분 현황 23
〈표 3〉 경작구분별 현황 24
〈표 4〉 울타리 모델 44
〈표 5〉 철로 모델 46
〈표 6〉 안산동산교회 셀의 특징 66
〈표 7〉 사랑의 교회 비전·심벌 76
〈표 8〉 사랑의 교회 제자훈련 76
〈표 9〉 안양 은광교회 가정교회 84
〈표 10〉 제2과 죄에서의 회개 교안작성의 예 107
〈표 11〉 간식 담당 순서표 109
〈표 12〉 소그룹 성경공부 일정표 110
〈표 13〉 수료식 일정표 111
〈표 14〉 설문 조사표 113