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요약Ⅰ 서론1 연구의 필요성2 연구 내용3 연구방법4 연구의 범위와 제한점Ⅱ 연구의 배경1 창의성을 위한 제도적 환경2 창의성을 위한 물리적 환경3 창의성을 위한 인적ㆍ사회적 환경Ⅲ 국내외 창의적 학교 환경 우수사례1 국내 창의적 학교 환경 사례2 국외 창의적 학교 환경 사례3 소결Ⅳ 창의적 학교환경과 아동의 창의성의 관계1 기관 유형별 교사 특성2 기관 유형별 아동 특성3 기관 유형, 교실 분위기, 교사의 창의성향과 아동의 창의성과의 관계4 소결Ⅴ 아동의 창의성 증진을 위한 학교환경 개선 방안1 창의적 학교환경을 위한 제도적 개선 방안2 미래교육환경 조성을 위한 물리적 환경 구축3 창의적 학교를 위한 인적ㆍ사회적 환경 조성참고문헌Abstract부록
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