[표지]

제출문

목차

요약 20

I. 서론 44

1. 조사 배경 및 목적 44

2. 조사방법 46

가. 조사 절차 및 구성 46

나. 문헌 연구 및 자료수집 47

다. DW 데이터 추가 분석 47

라. 연구 및 조사팀 구성 47

마. 조사 내용 48

바. 조사 과정 49

II. 어린이집의 설치 64

1. 어린이집 유형 및 설치 특성 64

가. 인가년도 64

나. 어린이집 소재 지역 65

다. 어린이집 유형별 특성 66

라. 공공형·서울형 어린이집 71

마. 어린이집 대표자 및 참여 친인척 77

2. 어린이집 건물 및 설비 84

가. 어린이집 건물 특성 84

나. 어린이집 시설 설비 88

다. 건물 소유·임차 94

라. 어린이집 시설 관리: 개보수 및 증개축 99

3. 시사점 108

III. 어린이집 운영 일반 110

1. 어린이집 반 운영 110

가. 반 운영 110

나. 상위반 및 하위반 편성 현황 112

다. 반별 정원 초과 운영 현황 114

2. 어린이집 입소대기 관리 현황 116

가. 입소시 제출 서류 관리 116

나. 입소우선 순위 관련 의견 118

다. 입소대기아 관리 경험 119

라. 입소대기 관리시스템 만족도 124

3. 운영시간 및 운영일수 130

가. 운영시간 130

나. 토요일 운영 131

다. 어린이집 휴원 133

라. 자율 보육기간 134

4. 보험 및 안전관리 137

가. 보험가입 137

나. 안전교육 140

다. 안전사고 및 관리 142

라. CCTV 설치 148

마. 아동학대 신고 150

5. 어린이집 차량운행 150

가. 차량 운행여부 및 소유형태 151

나. 통학차량 운영 방법 152

6. 영유아 건강관리 160

가. 영유아 간호 160

나. 영유아 건강검진 162

다. 예방접종 163

라. 전염성 질환에의 대처 166

마. 보육교직원 건강검진 168

7. 어린이집 급식, 위생관리, 실내공기 질, 석면 169

가. 급식 169

나. 실내공기질 관리 175

다. 석면 안전 관리 177

라. 운영지원 매뉴얼 활동 179

8. 애로사항 및 요구 181

가. 운영 애로 181

나. 지원 요구 186

다. 지원 체계 이용 내용 187

9. 시사점 190

IV. 보육 교직원 운영실태 및 요구 193

1. 보육 교직원 특성 전반 193

1) 보육교사 193

2) 어린이집 원장 196

2. 보육 교직원 근로시간 및 급여 204

1) 보육교사 204

2) 보조교사 및 기타 인력 208

3) 근로복지 213

3. 보육 교직원 신규채용 및 이직률 216

4. 보수교육 220

5. 보육교사 조사 결과 224

가. 교사 근로시간 224

나. 교사 급여 226

다. 시간외 수당 231

라. 근로환경 232

마. 휴가/휴직 233

바. 근로계약 235

사. 사직 및 이직 의향 239

아. 보수교육 242

자. 보육교사 인적사항 246

6. 보육교사 의견 및 만족도 254

가. 교사 근로만족도 254

나. 교사 어려움 255

다. 교사의 직무효능감 255

라. 교사의 심리적 건강-스트레스, 피로, 우울 등 256

마. 보육 정책에 대한 의견 및 평가 256

바. 누리과정 관련 258

7. 시사점 262

V. 보육 영유아 특성과 다양한 보육 265

1. 보육 영유아 일반현황 265

가. 일반 현황 265

나. 특성별 영유아 보육 현황 267

2. 시간연장형 보육 277

가. 시간연장 어린이집 277

나. 24시간 보육 286

다. 시간제 보육 287

라. 향후 운영 계획 288

3. 장애 영유아 보육 290

가. 보육 장애 영유아 특성 290

나. 장애영유아 보육 어린이집의 특성 295

다. 장애 영유아 보육 관련 근거법령 인지 및 의견 299

라. 장애영유아 보육을 위한 정책 지원 요구 302

4. 다문화 영유아 보육 304

가. 다문화 가족 영유아의 어려움 304

나. 다문화가족 지원 프로그램 운영 여부 및 필요성 305

다. 다문화 이해 교육 운영 현황 314

5. 시사점 318

VI. 보육 프로그램 운영 321

1. 보육 프로그램 운영 및 환경 구성 321

가. 보육과정 운영 수준 321

나. 영역별 보육활동 실시정도 323

다. 영역별 교재교구 비치정도 및 활용정도 325

라. 보육프로그램 작성을 위한 참고자료 329

2. 3-5세 누리과정 335

가. 누리과정 반 편성 실태 335

나. 3-5세 누리과정 운영시 활용자료 336

다. 「누리과정에 기초한 어린이집 프로그램(3세, 4세, 5세)」 활용 및 만족도 337

라. 누리과정 지원금 사용처 340

마. 3-5세 누리과정 도입으로 좋아진 점 341

바. 3-5세 누리과정 도입으로 어려워진 점 343

사. 3-5세 누리과정 효율적 운영 위한 개선 요구사항 344

아. 누리과정 보조교사 업무 내용 345

3. 특별활동 346

가. 특별활동 실시비율 및 영유아별 프로그램 수 346

나. 특별활동 프로그램별 실시 비율 348

다. 특별활동 프로그램 장소 348

라. 특별활동 프로그램 비용 349

마. 특별활동 프로그램 운영 방식 352

4. 시사점 355

VII. 운영평가·관리 및 정책 관련 의견 357

1. 어린이집 평가 357

가. 어린이집 자체 평가 357

나. 어린이집 평가 인증 360

2. 어린이집 행·재정 370

가. 재무 관리 370

나. 보육료 376

다. 공무원의 지도점검 380

라. 부모모니터링단의 방문 382

3. 어린이집과 가정 연계 386

가. 어린이집 운영위원회 386

나. 부모와의 의사소통 391

다. 부모교육과 참여 및 상담 392

4. 보육 정책 397

가. 보육정책에 대한 동의 397

나. 보육수준의 향상 정도 401

다. 보육정책의 만족도 405

5. 시사점 416

VIII. 정책 제언 및 개선 과제 418

1. 어린이집의 설치 418

가. 물리적 환경 개선 418

나. 운영 안정성 제고 419

2. 어린이집 운영 일반 419

가. 토요일 보육 운영 융통성 부여 419

나. 입소대기관리시스템 운영 개선을 통한 이용자 만족도 제고 420

다. 어린이집 안전공제회 보장 강화 420

라. 신규 제도에 대한 운영 안내 지침 마련 420

마. 전염성 질환 및 어린이집 보건 환경 강화 421

바. 급간식 제공에 대한 지속적 관리 지원 강화 421

3. 보육교직원 운영 실태 및 요구 422

가. 보육교사 전문성 제고 422

나. 교사 처우의 편차 해소 및 근로여건의 개선 지속 422

다. 보수교육의 질적·내용적 강화-교사의 효능감 및 사회적 인식 제고 423

라. 남성 영유아교사의 채용 423

4. 보육 영유아 특성과 다양한 보육 424

가. 어린이집의 질적 제고를 통한 유아 보육 기능 강화 424

나. 취업모 자녀 보육 지원 기능 강화 424

다. 시설유형별 장애아 보육 맟춤형 지원 425

라. 다문화 가족 영유아 및 부모 지원 프로그램 개발·운영 확대 425

5. 보육 프로그램 426

가. 보육과정 평가 관련 교육기회 활성화 426

나. 보육프로그램 참고자료 지속적인 개정 및 보완 426

다. 누리과정 지원금 사용 항목 조정 427

라. 특별활동 관리·운영 지침 보완 428

6. 운영평가·관리 및 정책 관련 의견 428

가. 자체평가에 대한 홍보와 정보 공유 428

나. 평가인증 컨설팅 강화 428

다. 운영위원회 운영에 대한 홍보 강화 429

라. 어린이집 운영 투명성 제고 강화 429

마. 어린이집 컨설팅 강화 430

바. 정책만족도 제고 430

7. 향후 조사를 위한 개선과제 431

참고문헌 432

부록 434

부록 1. 부록 표 436

부록 2. 어린이집 조사표(전체) 467

부록 3. 보육교사 조사표(전체) 498

판권기 506

〈표 I-2-1〉 모집단 현황 49

〈표 I-2-2〉 시설유형별 제곱근 비례 배분 결과 50

〈표 I-2-3〉 시설유형별 지역 및 정원 규모에 따른 층별 표본 51

〈표 I-2-4〉 가정 어린이집 20인 이하 표본배분 52

〈표 I-2-5〉 최종 표본할당 결과 및 조사완료 현황(어린이집) 52

〈표 I-2-6〉 최종 표본할당 결과 및 조사완료 현황(보육교사) 53

〈표 I-2-7〉 어린이집 조사항목 59

〈표 I-2-8〉 보육교사 조사 항목 60

〈표 1-2-9〉 지역별 조사기관 및 투입 조사원수 61

〈표 II-1-1〉 어린이집 인가년도 64

〈표 II-1-2〉 어린이집 소재 지역 65

〈표 II-1-3〉 어린이집 설립유형 66

〈표 II-1-4〉 국공립어린이집 위탁유형 67

〈표 II-1-5〉 법인·단체어린이집 법인체 유형 68

〈표 II-1-6〉 직장어린이집의 운영형태 68

〈표 II-1-7〉 특수보육 어린이집 지정 여부 69

〈표 II-1-8〉 공동주택 의무어린이집 여부 70

〈표 II-1-9〉 공공형·서울형 어린이집 여부 72

〈표 II-1-10〉 공공형·서울형 어린이집 선정 후 달라진 점 73

〈표 II-1-11〉 공공형·서울형 어린이집 인지 여부 74

〈표 II-1-12〉 공공형·서울형 어린이집 운영의사 75

〈표 II-1-13〉 공공형·서울형 어린이집 운영의사 있는 이유 75

〈표 II-1-14〉 공공형·서울형 어린이집 운영의사 없는 이유 76

〈표 II-1-15〉 어린이집 대표자 단독 대표 여부 77

〈표 II-1-16〉 (공동대표일 경우) 어린이집 대표자들 간 관계 78

〈표 II-1-17〉 원장과 대표자 동일 여부(국공립, 직장어린이집 제외) 79

〈표 II-1-18〉 대표자의 동시 운영 어린이집 수 80

〈표 II-1-19〉 대표자가 동시 운영 어린이집 수(급간) 81

〈표 II-1-20〉 대표자의 동시운영 유치원 수 81

〈표 II-1-21〉 대표자의 동시 운영 유치원 수(급간) 82

〈표 II-1-22〉 어린이집 운영에 가족 및 친인척 참여 여부 및 인원 수 83

〈표 II-1-23〉 가족 및 친인척 참여 시 참여업무와 참여 인원 84

〈표 II-2-1〉 어린이집 건물 형태 85

〈표 II-2-2〉 어린이집 사용 층 86

〈표 II-2-3〉 어린이집 영유아 1인당 면적 87

〈표 II-2-4〉 어린이집 구비 설비 88

〈표 II-2-5〉 어린이집에서 이용하는 놀이터 89

〈표 II-2-6〉 놀이터 놀이기구의 설치 검사 여부 및 교체, 추가설치 여부 90

〈표 II-2-7〉 비상재해대비시설 설치 및 확보 여부 92

〈표 II-2-8〉 가장 필요한 장애아동을 위한 설비 93

〈표 II-2-9〉 어린이집의 소유 임대 형태 94

〈표 II-2-10〉 어린이집 전세 보증금 및 계약기간 95

〈표 II-2-11〉 어린이집 월세 보증금 96

〈표 II-2-12〉 어린이집 융자금 97

〈표 II-2-13〉 어린이집 설치 시 권리금 지불 금액(국공립, 법인, 직장 어린이집 제외) 98

〈표 II-2-14〉 지난 3년간 개보수·증개축 공사 여부 및 횟수 99

〈표 II-2-15〉 개보수 공사 이유 100

〈표 II-2-16〉 증개축공사 이유 101

〈표 II-2-17〉 개보수·증개축 정부지원 여부 103

〈표 II-2-18〉 개보수시 정부지원금 및 정부 보증융자 비용 104

〈표 II-2-19〉 개보수시 자부담금액 및 총비용 105

〈표 II-2-20〉 증개축시 정부지원금 및 정부 보증융자 비용 105

〈표 II-2-21〉 증개축시 자부담금액 및 총비용 107

〈표 II-2-22〉 시급한 개보수 공사 108

〈표 III-1-1〉 어린이집 반 운영 개수 110

〈표 III-1-2〉 운영하는 반당 평균 영유아 수 111

〈표 III-1-3〉 혼합연령반 운영 여부 및 운영 개수 111

〈표 III-1-4〉 상위반 또는 하위반 편성 어린이집 비율 113

〈표 III-1-5〉 상위반 또는 하위반 편성 해당 영유아 평균 수 113

〈표 III-1-6〉 반별 정원 초과반 운영 어린이집 비율 및 영유아 수 115

〈표 III-2-1〉 신규 입소 시 제출서류 117

〈표 III-2-2〉 우선 입소순위 자격 부여 시 기준 관련 의견 119

〈표 III-2-3〉 입소대기 영유아 유무 및 입소대기 영유아 수 121

〈표 III-2-4〉 입소대기 있는 경우 최대 대기자 수 122

〈표 III-2-5〉 입소대기 영유아가 발생하는 이유 123

〈표 III-2-6〉 입소대기 시스템에 대한 만족도 125

〈표 III-2-7〉 새로운 입소대기 시스템에서 만족스러운 부분 126

〈표 III-2-8〉 새로운 입소대기 시스템에서 불만족스러운 부분 127

〈표 III-2-9〉 입소대기 어린이집 수 제한으로 인한 충원 용이성 인지 129

〈표 III-2-10〉 (입소대기 제한 없는 경우) 입소대기 어린이집 수 제한으로 인한 충원... 129

〈표 III-3-1〉 평일 운영시간 131

〈표 III-3-2〉 토요일 운영 여부 및 횟수 132

〈표 III-3-3〉 토요일 근무 보육교직원 133

〈표 III-3-4〉 연간 휴원 일수: 2014년 134

〈표 III-3-5〉 자율 보육기간 운영 횟수: 2014년 135

〈표 III-3-6〉 자율 보육 일수: 2014년 136

〈표 III-4-1〉 어린이집 안전공제회 회원 가입 비율 137

〈표 III-4-2〉 안전공제회 공제 종류별 가입여부: 종류1 138

〈표 III-4-3〉 안전공제회 공제 종류별 가입여부: 종류2 138

〈표 III-4-4〉 민간보험 가입여부 139

〈표 III-4-5〉 영유아 대상 안전교육 실시 비율 및 횟수 140

〈표 III-4-6〉 보육교직원 대상 안전교육 실시 비율 및 횟수 141

〈표 III-4-7〉 2014년 어린이집 안전사고 1 발생비율 및 건수 143

〈표 III-4-8〉 2014년 어린이집 안전사고 2 발생비율 및 건수 143

〈표 III-4-9〉 안전사고 발생원인별 건수 144

〈표 III-4-10〉 안전사고 발생장소 145

〈표 III-4-11〉 안전 관련 마련 또는 실행하고 있는 사항 146

〈표 III-4-12〉 비상연락체계를 구축하고 있는 대상 기관 147

〈표 III-4-13〉 등·퇴원 일지 비치 및 작성 여부 148

〈표 III-4-14〉 CCTV 설치 현황: 2016년 1월 기준 149

〈표 III-4-15〉 실내 CCTV 설치 현황: 2015년 7월 기준 149

〈표 III-4-16〉 아동학대 미신고시 과태료 부과 인지 여부 150

〈표 III-5-1〉 등·하원 차량 운행 여부 및 소유형태 151

〈표 III-5-2〉 어린이집 통학차량 운전자 152

〈표 III-5-3〉 어린이집 통학차량 동승자 153

〈표 III-5-4〉 어린이집 주 차량 월 평균 운행거리 154

〈표 III-5-5〉 통학차량 이용 영유아 수와 탑승 시간 156

〈표 III-5-6〉 통학차량비 수납 여부 및 금액 157

〈표 III-5-7〉 차량 운행 시 준수하는 내용 158

〈표 III-5-8〉 신규 운전기사 채용 시 확인 내용 158

〈표 III-5-9〉 차량운영비 지원 여부 및 지원 금액 159

〈표 III-6-1〉 영유아 간호 장소 161

〈표 III-6-2〉 영유아 간호 담당자 162

〈표 III-6-3〉 영유아 건강 검진 사전 안내 여부 및 점검 여부 163

〈표 III-6-4〉 예방접종 유무 확인 여부: 2014년 164

〈표 III-6-5〉 예방접종 미접종 아동에 대한 조치 165

〈표 III-6-6〉 계절별 예방접종 확인 및 관리 여부 165

〈표 III-6-7〉 전염성 질환에 대한 준비 166

〈표 III-6-8〉 전염성 질환으로 의심되는 경우 조치사항 167

〈표 III-6-9〉 보육교직원 건강검진 실시 여부 168

〈표 III-7-1〉 급식재료 공동구매 참여 여부 170

〈표 III-7-2〉 식재료 공동구매의 장점 170

〈표 III-7-3〉 식재료 공동구매의 단점 171

〈표 III-7-4〉 어린이집 식단 작성 172

〈표 III-7-5〉 급식 조리 담당자 174

〈표 III-7-6〉 보육교사 식사 장소 및 식단 175

〈표 III-7-7〉 실내공기질 측정 의무대상 인지 여부 176

〈표 III-7-8〉 실내공기질 측정 검사 횟수 177

〈표 III-7-9〉 석면안전관리법 인지여부 178

〈표 III-7-10〉 석면 안전검사 실시 계획(2015년) 179

〈표 III-7-11〉 보건복지부 개발 매뉴얼 보유 비율 및 인지·활용 정도 180

〈표 III-8-1〉 어린이집의 운영 어려움 정도 개요 181

〈표 III-8-2〉 어린이집 운영 시 재정적 어려움 요인 182

〈표 III-8-3〉 보육교직원 채용 어려움 정도 184

〈표 III-8-4〉 보육교직원 채용이 어려운 이유 184

〈표 III-8-5〉 가장 시급한 개선사항 185

〈표 III-8-6〉 가장 필요로 하는 지원 186

〈표 III-8-7〉 어린이집 지원체계로부터 받는 지원내용 187

〈표 III-8-8〉 육아종합지원센터로부터 받는 지원 188

〈표 III-8-9〉 어린이집연합회로부터 받는 지원 189

〈표 III-8-0〉 한국보육진흥원으로부터 받는 지원 189

〈표 IV-1-1〉 어린이집 근무 전체 보육교사 최종 학력 193

〈표 IV-1-2〉 어린이집 근무 전체 보육교사 학교 전공 194

〈표 IV-1-3〉 어린이집 근무 전체 보육교사 자격증 195

〈표 IV-1-4〉 어린이집 근무 전체 보육교사 최초 자격취득 기관 196

〈표 IV-1-5〉 원장의 성별 및 연령 197

〈표 IV-1-6〉 원장 최종 학력 198

〈표 IV-1-7〉 원장 최종 학교 전공 199

〈표 IV-1-8〉 원장 소유 자격증 199

〈표 IV-1-9〉 원장이 최초로 보육교사 자격을 취득한 기관 200

〈표 IV-1-10〉 원장의 어린이집 경력 201

〈표 IV-1-11〉 원장의 호봉 202

〈표 IV-1-12〉 원장의 월 급여 203

〈표 IV-2-1〉 어린이집 근무 전체 보육교사 근무경력 및 근무시간 204

〈표 IV-2-2〉 어린이집 근무 전체 보육교사 근무시간(보조교사 포함) 205

〈표 IV-2-3〉 어린이집 근무 전체 보육교사의 급여 206

〈표 IV-2-4〉 2015년 초임교사 기본급, 제수당, 총액 207

〈표 IV-2-5〉 (정부/지자체 급여성 수당을 제외한) 기타 수당 208

〈표 IV-2-6〉 보조교사(비담임교사) 유무 및 근무시간 208

〈표 IV-2-7〉 보조교사(비담임교사) 월 급여 및 담당업무 209

〈표 IV-2-8〉 기타 보육교직원 보유 어린이집 비율 210

〈표 IV-2-9〉 기타 보육교직원 평균 직원수 211

〈표 IV-2-10〉 기타 보육교직원 월 평균 급여 212

〈표 IV-2-11〉 대체교사 평균 수 및 평균 채용기간 212

〈표 IV-2-12〉 보육교직원 채용 시 근로계약서 작성 여부 213

〈표 IV-2-13〉 보육교직원 초과근무 여부 및 지급 비율 관련 실태 214

〈표 IV-2-14〉 보육교직원 시간외 수당 지급률 및 지급방식 215

〈표 IV-2-15〉 운영 중인 퇴직급여제도 216

〈표 IV-3-1〉 2015년 신규 채용 보육교사 여부 217

〈표 IV-3-2〉 사직한 보육교사가 있는 기관 및 교사 수(2014년) 217

〈표 IV-3-3〉 어린이집 사직 이유 218

〈표 IV-3-4〉 어린이집을 그만 둔 이후 직업경로 219

〈표 IV-4-1〉 일반직무 보수교육 현황(2014년): 전체 교사 220

〈표 IV-4-2〉 보육교사 1·2급 승급 및 보수교육 현황(2014년) 221

〈표 IV-4-3〉 특별직무 보수교육 실시 비율(2014년) 222

〈표 IV-4-4〉 보수교육을 받지 못한 주된 이유 223

〈표 IV-4-5〉 기관 자체 재교육 유무 및 내용 223

〈표 IV-4-6〉 기관 자체 교육 및 컨설팅 지원 내용 224

〈표 IV-5-1〉 보육교사의 하루 총 근무시간 및 주당 근무시간 225

〈표 IV-5-2〉 보육교사 월간 주말근무 횟수 226

〈표 IV-5-3〉 급여 책정 시 기존 어린이집 경력 반영 및 경력에 따른 급여 상승 여부 227

〈표 IV-5-4〉 어린이집 지급 수당 227

〈표 IV-5-5〉 정부 지급 수당 228

〈표 IV-5-6〉 지자체 지급 수당 229

〈표 IV-5-7〉 보육교사 월 급여 내역 수령 여부 229

〈표 IV-5-8〉 보육교사의 월 희망 급여 230

〈표 IV-5-9〉 초과근무시 시간외 수당 지불 여부 및 방식 231

〈표 IV-5-10〉 보육교사를 위한 별도의 편의 공간 및 시설 확보 여부 233

〈표 IV-5-11〉 휴가 사용 가능 비율 및 실제 사용 휴가 일수(2014년 기준) 233

〈표 IV-5-12〉 산전·후 휴가와 육아휴직 이용 가능 여부 234

〈표 IV-5-13〉 어린이집 이용시 복무규정 내용 안내 여부 236

〈표 IV-5-14〉 근로계약서 작성여부 236

〈표 IV-5-15〉 최저임금법 규정 적용 여부 237

〈표 IV-5-16〉 보육교사가 전액 부담하는 보험 238

〈표 IV-5-17〉 사직 및 이직 계획 239

〈표 IV-5-18〉 사직 및 이직을 고려하거나 계획하는 시기 240

〈표 IV-5-19〉 사직 또는 이직 이유 240

〈표 IV-5-20〉 이직하고 싶은 어린이집 유형 242

〈표 IV-5-21〉 일반직무 보수교육 현황(2014년) 242

〈표 IV-5-22〉 보육교사 1·2급 승급 및 보수교육 현황(2014년) 243

〈표 IV-5-23〉 보수교육 형태 244

〈표 IV-5-24〉 보수교육 시 대체인력 지원 여부 244

〈표 IV-5-25〉 보수교육 만족도 245

〈표 IV-5-26〉 보수교육 만족/불만족 요인 246

〈표 IV-5-27〉 보육교사 응답자 특성 246

〈표 IV-5-28〉 보육교사의 성별 및 연령 247

〈표 IV-5-29〉 보육교사 최종학력 248

〈표 IV-5-30〉 보육교사 최종학력 전공 248

〈표 IV-5-31〉 보육교사 자격증 249

〈표 IV-5-32〉 보육교사 최초 자격 취득 기관 250

〈표 IV-5-33〉 보육교사 최초 자격 취득시 전공 251

〈표 IV-5-34〉 학점은행제를 통해 보육교사 자격 취득시 수강 방법 252

〈표 IV-5-35〉 교사의 어린이집 경력 252

〈표 IV-5-36〉 (교사가 바로 직전에 다른 시설에서 근무한 경우) 해당 시설 유형 253

〈표 IV-5-37〉 조사대상 교사가 현재 담당하고 있는 반 분포 254

〈표 IV-6-1〉 교사의 근로만족도 255

〈표 IV-6-2〉 교사의 어려움 255

〈표 IV-6-3〉 교사의 직무효능감 256

〈표 IV-6-4〉 교사의 심리적 건강 256

〈표 IV-6-5〉 교사의 보육정책에 대한 의견 257

〈표 IV-6-6〉 교사의 보육정책 효과에 대한의견 257

〈표 IV-6-7〉 교사의 보육정책 만족도 257

〈표 IV-6-8〉 교사 지원에 대한 의견 258

〈표 IV-6-9〉 누리과정 연수 여부 및 형태 259

〈표 IV-6-10〉 누리과정 연수 시 대체인력 지원 여부 260

〈표 IV-6-11〉 누리과정 도입에 따른 보육서비스 질 및 보육교사의 업무량 변화 261

〈표 IV-6-12〉 3-5세 누리과정 도입에 따른 보육프로그램의 운영 변화 여부 261

〈표 V-1-1〉 연령별 반 운영 비율 및 연령반별 아동 수 266

〈표 V-1-2〉 모 취업별 보육 영유아 비율 267

〈표 V-1-3〉 다문화가족 영유아 보육 어린이집 및 다문화가족 영유아 비율 268

〈표 V-1-4〉 장애 영유아 보육 어린이집 및 장애 영유아 비율 269

〈표 V-1-5〉 취약계층 영유아 보육 시설 및 취약계층 영유아 비율 271

〈표 V-1-6〉 시간연장보육 이용 영유아 보육 시설 및 영유아 비율 272

〈표 V-1-7〉 야간·24시간보육 이용 영유아 보육 시설 및 영유아 비율 274

〈표 V-1-8〉 휴일보육 이용 영유아 재원 시설 및 영유아 비율 275

〈표 V-1-9〉 토요보육 이용 영유아 재원 시설 및 영유아 비율 277

〈표 V-2-1〉 영유아가 시간연장보육을 이용하는 가장 주된 이유 278

〈표 V-2-2〉 시간연장보육시 저녁급식비 별도 수납 여부 및 금액 280

〈표 V-2-3〉 시간연장 보육료 시간당 비용 적정 금액 및 상향시 적정 금액 281

〈표 V-2-4〉 60시간의 시간연장보육 지원에 대한 의견 283

〈표 V-2-5〉 시간연장보육 이용 확인서명 여부 284

〈표 V-2-6〉 시간연장보육 제도의 최우선적인 개선 요구사항 285

〈표 V-2-7〉 24시간 보육 영유아의 부모인계 빈도 286

〈표 V-2-8〉 가정유형별 24시간 보육 아동 수 287

〈표 V-2-9〉 24시간 보육 이용 이유 287

〈표 V-2-10〉 시간제 보육 서비스 제공 어려움 288

〈표 V-2-11〉 시간제 보육 서비스 활성화를 위해 필요한 지원 288

〈표 V-2-12〉 시간연장형 보육 참여 의향 289

〈표 V-2-13〉 운영 가능 취약 보육 290

〈표 V-3-1〉 장애 영유아 자격기준별 분류 291

〈표 V-3-2〉 장애인등록증 및 장애진단서 소지 시 장애 영유아 장애유형별 분류... 292

〈표 V-3-3〉 특수교육대상자 진단 시 장애 영유아 장애유형별 분류(전체 장애 영유아 대비) 293

〈표 V-3-4〉 장애인등록증 소지 시 장애 영유아 장애등급별 분류(전체 장애 영유아 대비) 294

〈표 V-3-5〉 장애아 보육 어린이집 분류 295

〈표 V-3-6〉 장애아 전문 및 통합 어린이집으로 지정받지 않은 이유 296

〈표 V-3-7〉 장애영유아 연령별 특수교사 및 보육교사 배치 법령 인지 여부 298

〈표 V-3-8〉 특수교사 및 보육교사 중 자격요건 충족 교사 수(평균) 299

〈표 V-3-9〉 장애아동복지지원법 인지 및 장애아통합 어린이집 전환 의향 300

〈표 V-3-10〉 장애아통합 어린이집 전환 의향이 없는이유 302

〈표 V-3-11〉 장애아 보육에 필요한 지원 303

〈표 V-4-1〉 다문화가족 영유아의 어려움 304

〈표 V-4-2〉 다문화가족 프로그램 운영 비율 및 필요성: 종합 306

〈표 V-4-3〉 다문화가정 프로그램 운영 비율 및 필요성： 사회·정서지원 프로그램 306

〈표 V-4-4〉 다문화가정 프로그램 운영 비율 및 필요성: 이중언어 프로그램 308

〈표 V-4-5〉 다문화가정 프로그램 운영 비율 및 필요성: 인지발달 프로그램 309

〈표 V-4-6〉 다문화가정 프로그램 운영 비율 및 필요성: 한글지도 프로그램 310

〈표 V-4-7〉 다문화가정 프로그램 운영 비율 및 필요성: 알림장 등 외국어로 작성 312

〈표 V-4-8〉 다문화가정 프로그램 운영 비율 및 필요성: 부모교육 프로그램 313

〈표 V-4-9〉 다문화가정 프로그램 운영 비율 및 필요성: 부모상담 314

〈표 V-4-10〉 보육교직원 대상 다문화 이해교육 기회 제공 비율 및 방법 315

〈표 V-4-11〉 일반아동 대상 다문화 이해교육 실시 여부 317

〈표 V-4-12〉 다문화가족 부모 대상 추가 부모면담 실시 여부 318

〈표 VI-1-1〉 보육과정 운영 수준 322

〈표 VI-1-2〉 영아반 영역별 보육활동 실시정도: 4점 평균 323

〈표 VI-1-3〉 유아반 영역별 보육활동 실시정도: 4점 평균 324

〈표 VI-1-4〉 영아반 영역별 교재교구 비치정도: 4점 평균 325

〈표 VI-1-5〉 유아반 영역별 교재교구 비치정도: 4점 평균 326

〈표 VI-1-6〉 영아반 영역별 교재교구 활용정도: 4점 평균 327

〈표 VI-1-7〉 유아반 영역별 교재교구 활용정도: 4점 평균 328

〈표 VI-1-8〉 보육프로그램 작성을 위하여 가장 많이 참고하는 자료 329

〈표 VI-1-9〉 「0~2세 어린이집 표준보육과정에 기초한 영아보육프로그램」 보유 여부 330

〈표 VI-1-10〉 「0~2세 어린이집 표준보육과정에 기초한 영아보육프로그램」 활용 정도 331

〈표 VI-1-11〉 「0~2세 어린이집 표준보육과정에 기초한 영아보육프로그램」 만족도 332

〈표 VI-1-12〉 「0~2세 어린이집 표준보육과정에 기초한 영아보육프로그램」 미활용 이유 333

〈표 VI-1-13〉 보육 또는 교육을 운영함에 있어 강조점 334

〈표 VI-2-1〉 3-5세 누리과정 반편성 336

〈표 VI-2-2〉 3-5세 누리과정 운영 시 활용 자료 337

〈표 VI-2-3〉 「누리과정에 기초한 어린이집 프로그램(3세, 4세, 5세)」 활용 정도 338

〈표 VI-2-4〉 「누리과정에 기초한 어린이집 프로그램(3세, 4세, 5세)」 만족도 339

〈표 VI-2-5〉 「누리과정에 기초한 어린이집 프로그램(3세, 4세, 5세)」 미활용이유 340

〈표 VI-2-6〉 누리과정 지원금 사용처 341

〈표 VI-2-7〉 3-5세 누리과정 도입으로 좋아진 점 342

〈표 VI-2-8〉 3-5세 누리과정 도입으로 어려워진 점 343

〈표 VI-2-9〉 3-5세 누리과정 개선 요구사항 345

〈표 VI-2-10〉 누리과정 보조교사 업무 수행빈도: 4점 평균 346

〈표 VI-3-1〉 특별활동 실시비율 및 영유아별 프로그램 수 347

〈표 VI-3-2〉 특별활동 프로그램별 실시 비율 348

〈표 VI-3-3〉 특별활동 프로그램 장소 349

〈표 VI-3-4〉 특별활동 프로그램별 영유아 1인당 최대 비용 349

〈표 VI-3-5〉 지자체가 정한 특별활동 상한액과 비교하여 받는 정도 350

〈표 VI-3-6〉 특별활동 프로그램 참여 영유아 1인당 최대 비용 351

〈표 VI-3-7〉 특별활동 운영 업체 수 및 외부 강사 수 352

〈표 VI-3-8〉 특별활동 프로그램 운영 시간대 353

〈표 VI-3-9〉 특별활동 전원 참여 비율 및 미참여 영유아의 활동 354

〈표 VII-1-1〉 어린이집 자체 운영평가 주기 및 내용 358

〈표 VII-1-2〉 어린이집 평가인증 상태 361

〈표 VII-1-3〉 평가인증제도에 참여하지 못하고 있는 주된 이유 362

〈표 VII-1-4〉 평가인증 컨설팅 유무 363

〈표 VII-1-5〉 평가인증 컨설팅을 받지 않은 이유 364

〈표 VII-1-6〉 평가인증 참여 시 어려움 365

〈표 VII-1-7〉 현재의 평가지표 적절성 여부 및 부적절 이유 366

〈표 VII-1-8〉 평가인증 적용 사항에 대한 의견 368

〈표 VII-2-1〉 재무회계규칙 세부내용별 준수 여부 371

〈표 VII-2-2〉 재무관리 담당자의 재무교육 횟수 373

〈표 VII-2-3〉 클린카드 사용 여부 374

〈표 VII-2-4〉 재정적인 여유 발생 시 사용처 375

〈표 VII-2-5〉 추가 보육료 수납액 376

〈표 VII-2-6〉 특별활동비를 제외한 필요경비 수납액 정도 377

〈표 VII-2-7〉 비용 상한액 준수 여부 378

〈표 VII-2-8〉 특별활동 운영비 관리 방법 380

〈표 VII-2-9〉 보육 담당 공무원 지도점검 여부 및 방문 횟수(2014년) 381

〈표 VII-2-10〉 기타 관계공무원 지도점검 여부 및 방문 횟수(2014년) 382

〈표 VII-2-11〉 부모모니터링단 방문 여부와 횟수(2014년) 383

〈표 VII-2-12〉 어린이집 질 개선 도움 여부 및 이유 384

〈표 VII-2-13〉 어린이집 질 개선에 도움이 되지 않은 이유 385

〈표 VII-3-1〉 운영위원회 구성원 인원수 및 상반기 운영횟수 386

〈표 VII-3-2〉 운영위원회 회의록 공개 여부와 방법 388

〈표 VII-3-3〉 운영위원회 활성화 정도 389

〈표 VII-3-4〉 어린이집 운영위원회 운영의 어려운 점 390

〈표 VII-3-5〉 어린이집과 부모의 의사소통 방법 391

〈표 VII-3-6〉 2015년 상반기 부모교육: 교육설명회와 강연회 392

〈표 VII-3-7〉 2015년 상반기 부모교육: 프로그램화된 교육과 자료 배부 393

〈표 VII-3-8〉 2015년 상반기 부모참여: 아동행사와 지원봉사 395

〈표 VII-3-9〉 2015년 상반기 부모참여: 의사결정과 수업 참여 396

〈표 VII-3-10〉 2015년 상반기 부모참여와 상담: 가정 연계 및 상담 397

〈표 VII-4-1〉 '보육은 공공서비스이다'에 대한 동의 여부 398

〈표 VII-4-2〉 '어린이집은 지역사회에 대해 책무성을 지닌 기관이다'에 대한 동의 여부 399

〈표 VII-4-3〉 '어린이집 회계는 투명하게 관리되어야 한다'에 대한 동의 여부 400

〈표 VII-4-4〉 '관할청의 지도·감독은 철저하게 이루어져야한다'에 대한 동의 여부 401

〈표 VII-4-5〉 보육사업의 공공성 향상여부 402

〈표 VII-4-6〉 보육내용의 충실성 향상여부 403

〈표 VII-4-7〉 어린이집 재정운영 안정화 향상 여부 404

〈표 VII-4-8〉 보육교사의 전문성 향상 여부 405

〈표 VII-4-9〉 어린이집 평가인증제도에 대한 만족도 406

〈표 VII-4-10〉 보육 전자행정시스템에 대한 만족도 407

〈표 VII-4-11〉 아이행복 카드제에 대한 만족도 408

〈표 VII-4-12〉 3-5세 누리과정에 대한 만족도 409

〈표 VII-4-13〉 0-5세 보육료 전계층 지원에 대한 만족도 410

〈표 VII-4-14〉 어린이집 미이용 아동 양육수당 지원에 대한 만족도 411

〈표 VII-4-15〉 공공형/서울형 어린이집 제도에 대한 만족도 412

〈표 VII-4-16〉 시간제 보육 사업에 대한 만족도 413

〈표 VII-4-17〉 정보공시제에 대한 만족도 414

〈표 VII-4-18〉 입소대기 관리 시스템에 대한 만족도 415

〈부록 표 1〉 교사 지급 수당: 명절수당 436

〈부록 표 2〉 교사 지급 수당: 휴가수당 436

〈부록 표 3〉 교사 지급 수당: 직책수당 437

〈부록 표 4〉 교사 지급 수당: 시간외수당 438

〈부록 표 5〉 보육교사 급여: 시간외수당 지급 주기-중간경력교사 438

〈부록 표 6〉 보육교사 급여: 근속수당 지급 주기-중간경력교사 439

〈부록 표 7〉 보육교사 급여: 직책수당 지급 주기-중간경력교사 439

〈부록 표 8〉 보육교사 급여: 초과수당 지급 주기-중간경력교사 440

〈부록 표 9〉 보육교사 급여: 연구수당 지급 주기-중간경력교사 441

〈부록 표 10〉 보육교사 급여: 누리과정 담임수당-중간경력교사 441

〈부록 표 11〉 보육교사 급여: 0-2세 영아반 근무환경개선비-중간경력교사 442

〈부록 표 12〉 보육교사 급여: 농어촌특별수당-중간경력교사 442

〈부록 표 13〉 보육교사 급여: 시도 처우개선비-중간경력교사 443

〈부록 표 14〉 보육교사 급여: 시군구 처우개선비-중간경력교사 443

〈부록 표 15〉 보육교사 급여: 영아전담수당-중간경력교사 444

〈부록 표 16〉 보육교사 급여: (장기)근속수당-중간경력교사 445

〈부록 표 17〉 보육교사 급여: 어린이집 비정기적 수당 2 지급 회수 및 평균... 445

〈부록 표 18〉 보육교사 급여: 비정기적 수당 지자체 지급액-중간경력교사 446

〈부록 표 19〉 보육교사 근로소득 원천징수영수증 상 기재소득 446

〈부록 표 20〉 보육교사의 근무 만족도: 일에 대한 보람과 급여 수준 447

〈부록 표 21〉 보육교사의 근무 만족도: 근무 환경 448

〈부록 표 22〉 보육교사의 근무 만족도: 근로시간 및 사회적 인식 448

〈부록 표 23〉 보육교사의 근무 어려움: 영유아와의 상호작용과 부모와의 관계 449

〈부록 표 24〉 보육교사의 근무 어려움: 보육 프로그램 운영과 업무 처리 450

〈부록 표 25〉 보육교사의 근무 어려움: 보육교직원과의 관계와 개인적 문제 450

〈부록 표 26〉 보육교사 심리적 건강: 직무 스트레스와 업무 피로도 451

〈부록 표 27〉 보육교사 심리적 건강: 신체적 피로와 우울감 451

〈부록 표 28〉 보육교사 근무 관련 의견: 프로그램 변화 대응과 다양한 연령 보육 452

〈부록 표 29〉 보육교사 근무 관련 의견: 보호자 신뢰 453

〈부록 표 30〉 보육교사 근무 관련 의견: 적절한 놀이지도·도움 제공과 보육환경 준비 454

〈부록 표 31〉 보육교사 지원 관련 의견 454

〈부록 표 32〉 보육 정책 의견: 보육은 공공서비스이다 455

〈부록 표 33〉 '어린이집은 지역사회에 대해 책무성을 지닌 기관이다'에 대한 동의 여부 456

〈부록 표 34〉 '어린이집 회계는 투명하게 관리되어야 한다'에 대한 동의 여부 456

〈부록 표 35〉 '관할청의 지도·감독은 철저하게 이루어져야한다'에 대한 동의 여부' 457

〈부록 표 36〉 보육사업의 공공성 향상여부 458

〈부록 표 37〉 보육내용의 충실성 향상여부 458

〈부록 표 38〉 어린이집 재정운영 안정화 향상 여부 459

〈부록 표 39〉 보육교사의 전문성 향상 여부 459

〈부록 표 40〉 어린이집 평가인증제도에 대한 만족도 460

〈부록 표 41〉 보육 전자행정시스템에 대한 만족도 461

〈부록 표 42〉 아이행복 카드제에 대한 만족도 461

〈부록 표 43〉 3-5세 누리과정에 대한 만족도 462

〈부록 표 44〉 0-5세 보육료 전계층 지원에 대한 만족도 462

〈부록 표 45〉 어린이집 미이용 아동 양육수당 지원에 대한 만족도 463

〈부록 표 46〉 공공형/서울형 어린이집 제도에 대한 만족도 464

〈부록 표 47〉 시간제 보육 사업에 대한 만족도 464

〈부록 표 48〉 정보공시제에 대한 만족도 465

〈부록 표 49〉 입소대기 관리 시스템에 대한 만족도 465

[그림 I-2-1] 어린이집 조사 추진 일정 46

[그림 I-2-1] 가중치 작성 단계 55

[그림 III-3-1] 조사 연도별 토요일 운영 비교 132

[그림 III-7-1] 보건복지부 개발 매뉴얼 인지 및 활용 정도 180

[그림 III-8-1] 어린이집 운영 어려움 정도 연도별 비교 182

[그림 III-8-2] 어린이집 지원체계로부터 받는 지원 내용 188