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MARC
자료명/저자사항
(2009)개정 교육과정에 따른 초·중·고등학교 교육과정 해설 연구 : 증보편 / 교육부 [편] 인기도
발행사항
서울 : 교육부, [2013]
청구기호
379.155 -14-29
자료실
[서울관] 서고(열람신청 후 1층 대출대)
형태사항
v, 726 p. : 삽화, 표 ; 26 cm
제어번호
MONO1201444806
주기사항
부록: 2009 개정 교육과정의 부분 개정에 따른 초등학교 교육과정 총론 해설 증보편 ; 2009 개정 교육과정의 부분 개정에 따른 중학교 교육과정 총론 해설 증보편 ; 2009 개정 교육과정의 부분 개정에 따른 고등학교 교육과정 총론 해설 증보편 외
주관연구기관명: 한국교육과정평가원
[연구원]: 이미숙, 박순경, 백경선, 김진숙, 민용성, 이근호, 이승미, 김사훈, 박명옥, 민부자
참고문헌 수록
2013년도 교육부 정책연구 개발비 지원으로 수행함
원문

목차보기더보기

표제지

제출문

연구협력진

연구요약

목차

I. 서론 11

1. 연구의 목적 및 필요성 13

2. 연구 내용 및 방법 15

가. 연구 내용 15

나. 연구 방법 및 절차 15

II. 2009 개정 교육과정의 부분 수시 개정 현황 17

1. 교육과학기술부 고시 제2011-13호에 따른 개정 20

2. 교육과학기술부 고시 제2011-361호에 따른 개정 20

3. 교육과학기술부 고시 제2012-3호에 따른 개정 23

4. 교육과학기술부 고시 제2013-14호에 따른 개정 24

5. 교육과학기술부 고시 제2012-29호에 따른 개정 27

6. 교육과학기술부 고시 제2012-31호에 따른 개정 28

7. 교육부 고시 제2013-7호에 따른 개정 34

III. 2009 개정 교육과정의 부분 개정에 따른 주요 증보 내용 39

1. 초·중등학교 공통 지침 41

2. 학교급별 교육과정 42

가. 초등학교 42

나. 중학교 42

다. 고등학교 43

IV. 요약 및 결론 45

참고문헌 51

부록 53

[부록 1] 2009 개정 교육과정의 부분 개정에 따른 초등학교 교육과정 총론 해설 증보편 55

I. 교육과정의 이해 61

II. 교육과정의 구성 방향 88

III. 초등학교 교육과정 편성과 운영 97

IV. 학교 교육과정 지원 149

참고문헌 165

부록 I. 교육과정의 법적 근거 169

부록 II. 초등학교 교육과정의 변천 187

[부록 2] 2009 개정 교육과정의 부분 개정에 따른 중학교 교육과정 총론 해설 증보편 271

I. 교육과정의 이해 277

II. 교육과정의 구성의 방향 301

III. 중학교 교육과정 편성과 운영 309

IV. 학교 교육과정 지원 362

참고문헌 385

부록 I. 교육과정의 법적 근거 388

부록 II. 중학교 교육과정의 변천 405

[부록 3] 2009 개정 교육과정의 부분 개정에 따른 고등학교 교육과정 총론 해설 증보편 413

I. 교육과정의 이해 419

II. 교육과정의 구성의 방향 443

III. 고등학교 교육과정 편성과 운영 452

IV. 학교 교육과정 지원 534

참고문헌 558

부록 I. 교육과정의 법적 근거 560

부록 II. 고등학교 교육과정의 변천 577

[부록 4] 교육부 고시 제2013-7호에 따른 초·중등학교 교육과정 고시문 665

I. 교육과정 구성의 방향 670

II. 학교 급별 교육과정 편성과 운영 672

III. 학교 교육과정 지원 695

[부록 5] 교육과정 총론 신·구 비교 703

〈표 I-1〉 정책실무 협의회 및 교육전문가 협의회 일시와 주요 내용 16

〈표 II-1〉 2009 개정 교육과정의 수시 개정 현황 19

〈표 II-2〉 교과부 고시 제2011-361호에 의해 수정 고시된 고등학교 보통 교과의 기초 영역 20

〈표 II-3〉 농생명 산업 계열 기준 학과 개정 사항 21

〈표 II-4〉 농생명 산업 계열 전문 교과 편제의 개정 사항 비교 22

〈표 II-5〉 교과부 고시 제2012-3호에 의해 수정 고시된 보통 교과 편제 표 24

〈표 II-6〉 교과부 고시 제2012-14호에 따른 개정사항 25

〈표 II-7〉 교과부 고시 제2012-29호에 따른 개정 사항 28

〈표 II-8〉 교과부 고시 제2012-31호에 따른 일반고 및 특목고 단위 배당 기준 29

〈표 II-9〉 교과부 고시 제2012-31호에 따른 특성화고 등의 단위 배당 기준 29

〈표 II-10〉 교과부 고시 제2012-31호에 따른 특목고 및 특성화고 지침 개정 사항 30

〈표 II-11〉 교과부 고시 제2012-7호에 따른 일반고 및 특목고 단위 배당 기준 34

〈표 II-12〉 교과부 고시 제2012-7호에 따른 특성화고 단위 배당 기준 35

〈표 II-13〉 교과부 고시 제2012-7호에 따른 개정사항 36

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이용현황 테이블로 등록번호, 청구기호, 권별정보, 자료실, 이용여부로 구성 되어있습니다.
등록번호 청구기호 권별정보 자료실 이용여부
0001966714 379.155 -14-29 [서울관] 서고(열람신청 후 1층 대출대) 이용가능
0001966715 379.155 -14-29 [서울관] 서고(열람신청 후 1층 대출대) 이용가능

가상서가

(2009)개정 교육과정에 따른 초·중·고등학교 교육과정 해설 연구 : 증보편 / 교육부 [편] (2009)개정 교육과정에 따른 초·중·고등학교 교육과정 해설 연구 : 증보편 교육부
행복교육 실현을 위한 일반고등학교 교육과정 적합성 및 유연성 제고 방안 / 교육부 행복교육 실현을 위한 일반고등학교 교육과정 적합성 및 유연성 제고 방안 교육부
교육과정에 돌직구를 던져라 / 정성식 지음 교육과정에 돌직구를 던져라 에듀니티
(서울특별시)초등학교 교육과정 편성·운영 지침 : 총론 / 서울특별시교육청 (서울특별시)초등학교 교육과정 편성·운영 지침 : 총론 서울특별시교육청
(서울특별시)중학교 교육과정 편성·운영 지침 : 총론 / 서울특별시교육청 (서울특별시)중학교 교육과정 편성·운영 지침 : 총론 서울특별시교육청
(서울특별시)고등학교 교육과정 편성·운영 지침 : 총론 / 서울특별시교육청 (서울특별시)고등학교 교육과정 편성·운영 지침 : 총론 서울특별시교육청
미래 사회 대비 핵심역량 함양을 위한 국가 교육과정 구상 / 연구책임자: 이근호 ; 공동연구자: 곽영순, 이승미, 최정순 미래 사회 대비 핵심역량 함양을 위한 국가 교육과정 구상 한국교육과정평가원
미래 핵심역량 계발을 위한 교과 교육과정 탐색 : 교육과정, 교수·학습 및 교육평가 연계를 중심으로 / 연구책임자: 이근호 ; 공동연구자: 김기철, 김사훈, 김현미, 이명진, 이상하, 이인제 미래 핵심역량 계발을 위한 교과 교육과정 탐색 : 교육과정, 교수·학습 및 교육평가 연계를 중심으로 한국교육과정평가원
초·중등학교 교육과정 연계성에 대한 국제비교 / 연구책임자: 김진숙 ; 공동연구자: 박순경, 최정순, 이효녕 초·중등학교 교육과정 연계성에 대한 국제비교 한국교육과정평가원
(2014학년도)2학기 자유학기제 예비학교 운영보고서 / 세종특별자치시교육청 (2014학년도)2학기 자유학기제 예비학교 운영보고서 세종특별자치시교육청
자유학기제의 성공적 도입을 위한 교육공동체의 역할 및 지역인프라 연계 방안 / 연구책임자: 서우석 ; 공동연구원: 정철영, 이종범, 이순옥 자유학기제의 성공적 도입을 위한 교육공동체의 역할 및 지역인프라 연계 방안 한국교육개발원 ; 경인교육대학교
소규모학교 경쟁력 강화를 위한 학교교육과정 운영 모델 개발 연구 / 연구책임자: 홍후조 ; 공동연구원: 고영희, 민부자, 백혜조 소규모학교 경쟁력 강화를 위한 학교교육과정 운영 모델 개발 연구 한국교육개발원 : 고려대학교
(2014)KICE 교육과정 포럼 운영 : 초·중등학교 교육에서 창의·융합인재 양성을 위한 융합 교육의 가능성 탐색 / 연구책임자: 이광우 ; 공동연구자: 정영근, 곽영순, 한혜정, 김정효, 최정순 (2014)KICE 교육과정 포럼 운영 : 초·중등학교 교육에서 창의·융합인재 양성을 위한 융합 교육의 가능성 탐색 한국교육과정평가원
교과 교육과정의 쟁점 및 개선 방향 : 도덕, 실과(기술·가정), 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로 / 연구책임자: 진의남 ; 공동연구자: 김현수, 김기철, 장근주, 박소영, 이은희 교과 교육과정의 쟁점 및 개선 방향 : 도덕, 실과(기술·가정), 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로 한국교육과정평가원
교과 교육과정 개선 방향 탐색 : 국어, 수학, 영어, 사회, 과학 교과를 중심으로 / 연구책임자: 이미경 ; 공동연구자: 양정실, 서영진, 변희현, 최정순, 이영아 교과 교육과정 개선 방향 탐색 : 국어, 수학, 영어, 사회, 과학 교과를 중심으로 한국교육과정평가원
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