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표제지
목차
머리말 2
요약 3
Ⅰ. 서론 29
1. 연구의 필요성 및 목적 29
2. 연구내용 30
3. 연구방법 31
가. 문헌연구 31
나. 사례연구 31
다. 조사연구 34
라. 전문가 자문회의 37
Ⅱ. 연구의 배경 38
1. 육아지원기관 인력 관련 제도 38
가. 인력 배치 관련 법령 39
나. 인력 비용지원 관련 법령 45
2. 육아지원기관 인력 관련 통계 49
가. 유치원 49
나. 어린이집 55
다. 연도별 변화 추이 62
3. 중앙정부와 지방정부의 인력 지원 정책 현황 66
가. 유치원 66
나. 어린이집 69
4. 선행연구 70
가. 육아지원서비스의 질 70
나. 육아지원 인력 72
Ⅲ. 국외 육아지원기관 인력 제도 및 현황 80
1. 미국 83
가. 육아지원인력 관련 제도 83
나. 육아지원기관 인력 운영 사례 87
2. 스웨덴 90
가. 육아지원인력 관련 제도 90
나. 육아지원기관 인력 운영 사례 92
3. 프랑스 94
가. 육아지원인력 관련 제도 94
나. 육아지원기관 인력 운영 사례 98
4. 일본 99
가. 육아지원인력 관련 제도 99
나. 육아지원기관 인력 운영 사례 101
5. 소결 103
Ⅳ. 육아지원기관 인력 배치 및 운영 사례 106
1. 유치원 인력 배치 및 운영 사례 106
가. 조사대상의 일반적 배경 106
나. 인력 배치 및 운영현황 107
다. 인력지원 현황 109
라. 인력 운영에 대한 인식 110
마. 교육의 질 제고를 위한 지원 요구 114
2. 어린이집 인력 배치 및 운영 사례 117
가. 조사대상의 일반적 배경 117
나. 인력 배치 및 운영 현황 118
다. 인력 지원 현황 121
라. 인력 운영에 대한 인식 121
마. 보육의 질 제고를 위한 지원 요구 125
3. 소결 129
가. 유치원의 인력 배치와 운영 사례 129
나. 어린이집의 인력 배치와 운영 사례 129
Ⅴ. 국내 육아지원기관 인력 배치 현황 및 인식 분석 131
1. 유치원 인력 배치 현황 및 인식 131
가. 유치원 인력 배치 현황 131
나. 인력 배치 및 운영에 대한 인식 및 요구도 155
다. 인력 운영 및 배치와 서비스의 질적 수준 관계 163
2. 어린이집 인력 배치 현황 및 인식 169
가. 어린이집 인력 배치 현황 169
나. 인력 배치 및 운영 인식 192
다. 인력 운영 및 배치와 서비스 질적 수준 관계 200
3. 유치원과 어린이집 비교 206
가. 원장과 교사 206
나. 교육/보육 지원인력 및 기타인력 209
4. 소결 211
Ⅵ. 육아지원기관 인력 운영 모형 214
1. 기본원칙 214
2. 육아지원기관 인력 운영 모형 215
가. 유치원 215
나. 어린이집 222
3. 소요재정 228
가. 유치원 228
나. 어린이집 232
Ⅶ. 정책 제언 237
1. 인력 운영에 대한 제언 239
가. 교사 대 유아 비율 하향화 239
나. 질 높은 교사의 배치 239
다. 종일제 및 오후 보육 전담 교사 배치 240
라. 지원 인력 배치 240
마. 상황에 따른 추가 인력 배치 241
바. 융통성 있는 인력 활용 241
2. 재정 지원에 대한 제언 241
가. 교사 인건비 지원 241
나. 농어촌 교사에 대한 특별근무수당 확대 242
다. 지원 인력 배치를 위한 재정 지원 242
라. 지원 인력 자격 기준 강화 및 연수 지원 242
3. 간접 지원에 대한 제언 243
가. 유아교육 관련 전공 대학생 활용 243
나. 학부모 자원봉사자 활용 244
다. 민간 지원 프로그램 활용 244
라. 지역사회 인프라 활용 244
참고문헌 245
부록 251
〈부록 1〉 사례조사 질문지 252
〈부록 2〉 원장용 설문지 256
〈부록 3〉 교사용 설문지 268
〈부록 4〉 설문조사 주관식 응답 분석 276
〈부록 5〉 상관분석표 278
〈부록 6〉 유치원과 어린이집 인력 현황 비교표 280
판권기 285
〈표 Ⅰ-3-1〉 사례조사 대상의 배경 31
〈표 Ⅰ-3-2〉 사례조사 면담 질문 목록 32
〈표 Ⅰ-3-3〉 사례조사 대상별 면담 질문 목록 32
〈표 Ⅰ-3-4〉 유치원 설문조사 응답자 배경 34
〈표 Ⅰ-3-5〉 어린이집 설문조사 응답자 배경 35
〈표 Ⅰ-3-6〉 설문지의 구성 36
〈표 Ⅱ-1-1〉 유치원 및 어린이집의 인력 관련 법령 38
〈표 Ⅱ-1-2〉 유치원 인력 배치 관련 법령 내용 39
〈표 Ⅱ-1-3〉 시도별 유치원 인력 배치 관련 규정 40
〈표 Ⅱ-1-4〉 시도별 학급당 원아 수 42
〈표 Ⅱ-1-5〉 어린이집 인력 배치 관련 법령 내용 44
〈표 Ⅱ-1-6〉 유치원 인력 비용 지원 관련 법령 내용 46
〈표 Ⅱ-1-7〉 어린이집 인력 비용 지원 관련 법령 내용 47
〈표 Ⅱ-2-1〉 유치원 교직원 구성 현황 49
〈표 Ⅱ-2-2〉 시도별 유치원 교원 현황 50
〈표 Ⅱ-2-3〉 직위별ㆍ설립유형별ㆍ지역별 유치원 교원 현황 51
〈표 Ⅱ-2-4〉 자격별ㆍ설립유형별ㆍ지역별 유치원 교원 현황 52
〈표 Ⅱ-2-5〉 연령별 유치원교사 현황 53
〈표 Ⅱ-2-6〉 최종학력별 유치원교사 현황 53
〈표 Ⅱ-2-7〉 경력연수별 유치원 교사 현황 54
〈표 Ⅱ-2-8〉 유치원 교원 월 급여 현황 54
〈표 Ⅱ-2-9〉 시도별 사립유치원 대체교사 현황(2010년) 55
〈표 Ⅱ-2-10〉 어린이집 교직원 현황 55
〈표 Ⅱ-2-11〉 직종별 보육교직원 현황 56
〈표 Ⅱ-2-12〉 직종별ㆍ설립유형별 보육교직원 현황 57
〈표 Ⅱ-2-13〉 자격별ㆍ설립유형별 보육교사 현황 57
〈표 Ⅱ-2-14〉 설립유형별 보육교사의 평균연령 58
〈표 Ⅱ-2-15〉 설립유형별 보육교사 최종학력 58
〈표 Ⅱ-2-16〉 설립유형별 보육교사 최종학교 전공 59
〈표 Ⅱ-2-17〉 보육교사의 근무시간 59
〈표 Ⅱ-2-18〉 보육교사의 월평균 급여 및 연평균 수당 60
〈표 Ⅱ-2-19〉 시도별 어린이집 대체교사 채용현황 60
〈표 Ⅱ-2-20〉 기타 종사자의 월평균 보수 및 4대 보험 가입률 61
〈표 Ⅱ-2-21〉 설립유형별 유치원 및 어린이집 교사 수 변화 추이 62
〈표 Ⅱ-2-22〉 설립유형별ㆍ자격별 유치원 교원 수 변화 추이 63
〈표 Ⅱ-2-23〉 설립유형별ㆍ자격별 보육교사 수 변화 추이 64
〈표 Ⅱ-2-24〉 설립유형별 유치원 및 어린이집 교사 1인당 영유아 수 변화 추이 65
〈표 Ⅱ-3-1〉 유치원 교직원 운영 지원 사업 구분 66
〈표 Ⅱ-3-2〉 정부의 교직원 운용 지원 사업 규모 67
〈표 Ⅱ-3-3〉 시도별 세부사업별 유치원 교원 인건비 보조 현황(2010) 68
〈표 Ⅱ-3-4〉 시도별 사립유치원 처우개선비 지원 증감 현황 69
〈표 Ⅱ-3-5〉 국고지원 보육사업 인건비 예산: 2007~2011 69
〈표 Ⅱ-3-6〉 교사 관련 지원 사업 규모 70
〈표 Ⅱ-4-1〉 육아지원서비스의 질 평가를 위한 준거 72
〈표 Ⅲ-1〉 외국의 육아지원인력 유형 및 양성과정 80
〈표 Ⅲ-1-1〉 미국의 육아지원인력 구분 83
〈표 Ⅲ-1-2〉 미국의 보육기관 종사자 자격요건에 대한 관리감독 84
〈표 Ⅲ-1-3〉 미국의 보육기관 교사-아동 비율 및 학급당 최대 아동 수 85
〈표 Ⅲ-1-4〉 미국의 대학부설 유아교육센터 육아지원인력 운영표 89
〈표 Ⅲ-2-1〉 스웨덴의 육아지원인력 유형 91
〈표 Ⅲ-3-1〉 프랑스의 육아지원인력 관련 기관 및 업무 94
〈표 Ⅲ-3-2〉 프랑스의 육아지원인력 구분 96
〈표 Ⅲ-4-1〉 일본의 교직원 관련 규정 99
〈표 Ⅲ-4-2〉 일본의 유치원, 보육소, 인정어린이원의 정원 및 교사 대 아동 비율 101
〈표 Ⅲ-4-3〉 일본 나고야시 보육소의 인력 배치 102
〈표 Ⅳ-1-1〉 사례조사 유치원의 일반적 배경 106
〈표 Ⅳ-1-2〉 사례조사 유치원의 인력 배치 현황 107
〈표 Ⅳ-1-3〉 유치원 학급별 인력 운영 현황 109
〈표 Ⅳ-1-4〉 사례조사 유치원의 인력 지원 현황 110
〈표 Ⅳ-1-5〉 사례조사 유치원의 인력 운영에 대한 원장(원감)의 인식 111
〈표 Ⅳ-1-6〉 사례조사 유치원의 인력 운영에 대한 교사의 인식 112
〈표 Ⅳ-1-7〉 사례조사 유치원의 인력 운영에 대한 교육지원인력의 인식 113
〈표 Ⅳ-1-8〉 사례조사 유치원의 인력 운영에 대한 기타지원인력의 인식 114
〈표 Ⅳ-1-9〉 사례조사 유치원 원장이나 원감의 교육의 질 제고를 위한 지원 요구 115
〈표 Ⅳ-1-10〉 사례조사 유치원 교사의 교육의 질 제고를 위한 지원 요구 116
〈표 Ⅳ-1-11〉 사례조사 유치원 교육지원인력의 지원 요구 116
〈표 Ⅳ-1-12〉 사례조사 유치원 기타지원인력의 지원 요구 117
〈표 Ⅳ-2-1〉 사례조사 어린이집의 일반적 배경 118
〈표 Ⅳ-2-2〉 사례조사 어린이집 인력 배치 현황 118
〈표 Ⅳ-2-3〉 어린이집 학급별 인력 운영 현황 120
〈표 Ⅳ-2-4〉 사례조사 어린이집의 인력 지원 현황 121
〈표 Ⅳ-2-5〉 사례조사 어린이집의 인력 운영에 대한 원장의 인식 122
〈표 Ⅳ-2-6〉 사례조사 어린이집의 인력 운영에 대한 교사의 인식 123
〈표 Ⅳ-2-7〉 사례조사 어린이집의 인력 운영에 대한 보육지원인력의 인식 124
〈표 Ⅳ-2-8〉 사례조사 어린이집의 인력 운영에 대한 기타지원인력의 인식 124
〈표 Ⅳ-2-9〉 사례조사 어린이집 원장의 교육의 질 제고를 위한 지원 요구 126
〈표 Ⅳ-2-10〉 사례조사 어린이집 교사의 교육의 질 제고를 위한 지원 요구 127
〈표 Ⅳ-2-11〉 사례조사 어린이집의 교육의 질 제고를 위한 보육지원인력 요구 128
〈표 Ⅳ-2-12〉 사례조사 어린이집의 교육의 질 제고를 위한 기타지원인력 요구 128
〈표 Ⅴ-1-1〉 유치원 응답자 구성 131
〈표 Ⅴ-1-2〉 유치원 인력 수 132
〈표 Ⅴ-1-3〉 유치원 인력의 학력 133
〈표 Ⅴ-1-4〉 유치원 인력의 전공 133
〈표 Ⅴ-1-5〉 유치원 인력의 경력 134
〈표 Ⅴ-1-6〉 원장 1일 평균 업무시간 및 월 급여 134
〈표 Ⅴ-1-7〉 원장 주업무 이외 업무내용(중복응답) 135
〈표 Ⅴ-1-8〉 원장 인건비 지원여부 135
〈표 Ⅴ-1-9〉 원장 인건비 지원처(중복응답) 136
〈표 Ⅴ-1-10〉 원장 인건비 지원사업명 및 금액 136
〈표 Ⅴ-1-11〉 교사의 일반적인 특성 137
〈표 Ⅴ-1-12〉 교사의 유치원 재직 경력 138
〈표 Ⅴ-1-13〉 학급 정교사 1인 대 유아비율 138
〈표 Ⅴ-1-14〉 성인 1인 대 유아비율 139
〈표 Ⅴ-1-15〉 교사 인건비 지원여부 139
〈표 Ⅴ-1-16〉 교사 인건비 지원처(중복응답) 140
〈표 Ⅴ-1-17〉 교사 인건비 지원사업명 및 금액(원장응답) 140
〈표 Ⅴ-1-18〉 교사 인건비 지원사업명(교사응답) 141
〈표 Ⅴ-1-19〉 교사 월 평균 1인 지원 금액 141
〈표 Ⅴ-1-20〉 교사 주업무 이외 업무내용(중복응답) 142
〈표 Ⅴ-1-21〉 교사 1일 평균 업무시간 및 월 급여 142
〈표 Ⅴ-1-22〉 특수교사 인적사항 및 지원(중복응답) 143
〈표 Ⅴ-1-23〉 특수교사 1일 평균 업무시간 및 월 급여, 지원 금액 144
〈표 Ⅴ-1-24〉 특성화 강사 인력형태 145
〈표 Ⅴ-1-25〉 특성화 강사 인건비 지원 145
〈표 Ⅴ-1-26〉 특성화 강사 시간당 급여 및 지원 금액 146
〈표 Ⅴ-1-27〉 보조교사(보조원) 직책(중복응답) 146
〈표 Ⅴ-1-28〉 보조교사(보조원) 담당 업무(복수응답) 147
〈표 Ⅴ-1-29〉 보조교사(보조원) 지원 및 일반특성(중복응답) 147
〈표 Ⅴ-1-30〉 보조교사(보조원) 업무시간, 급여, 지원 금액 148
〈표 Ⅴ-1-31〉 세대간지혜나눔 인력 담당 프로그램(중복응답) 149
〈표 Ⅴ-1-32〉 세대간지혜나눔 인력 지원 및 일반특성 149
〈표 Ⅴ-1-33〉 세대간지혜나눔 수업시간 및 월 급여, 지원 금액 150
〈표 Ⅴ-1-34〉 기타지원인력 인력형태 및 지원 현황 152
〈표 Ⅴ-1-35〉 기타지원인력 지원사업명 153
〈표 Ⅴ-1-36〉 기타지원인력 1일 평균업무시간 및 월 급여, 지원 금액 154
〈표 Ⅴ-1-37〉 자원봉사 인력의 구성과 업무 155
〈표 Ⅴ-1-38〉 인력의 충분도 156
〈표 Ⅴ-1-39〉 인력 운영의 적절성 156
〈표 Ⅴ-1-40〉 업무분장의 형평성 157
〈표 Ⅴ-1-41〉 교사의 업무 만족도 157
〈표 Ⅴ-1-42〉 원장의 인력 배치와 운영의 어려움 158
〈표 Ⅴ-1-43〉 교사의 업무수행 관련 어려움 159
〈표 Ⅴ-1-44〉 인력 배치 및 운영에 대한 학부모 만족도 159
〈표 Ⅴ-1-45〉 학부모의 불만족 이유 160
〈표 Ⅴ-1-46〉 현재 가장 필요한 인력 160
〈표 Ⅴ-1-47〉 서비스 질 제고를 위한 필요 인력 161
〈표 Ⅴ-1-48〉 가장 필요한 정부의 지원 정책(유치원장) 161
〈표 Ⅴ-1-49〉 가장 필요한 정부의 지원정책(유치원교사) 162
〈표 Ⅴ-1-50〉 교육서비스의 질적 수준 163
〈표 Ⅴ-1-51〉 유치원장 질 평가 회귀분석 사용 평균 164
〈표 Ⅴ-1-52〉 유치원교사 질 평가 회귀분석 사용 평균 164
〈표 Ⅴ-1-53〉 유치원장 질 평가 회귀분석 변수들 간의 상관계수 166
〈표 Ⅴ-1-54〉 유치원교사 질 평가 회귀분석 변수들 간의 상관계수 166
〈표 Ⅴ-1-55〉 유치원장 질 평가에 대한 단계적 회귀분석 167
〈표 Ⅴ-1-56〉 유치원교사 질 평가에 대한 단계적 회귀분석 168
〈표 Ⅴ-2-1〉 어린이집 응답자 구성 169
〈표 Ⅴ-2-2〉 어린이집 인력 수 170
〈표 Ⅴ-2-3〉 어린이집 인력 학력 170
〈표 Ⅴ-2-4〉 어린이집 인력 전공 171
〈표 Ⅴ-2-5〉 어린이집 인력 경력 171
〈표 Ⅴ-2-6〉 원장 1일 평균 업무시간 및 월 급여 172
〈표 Ⅴ-2-7〉 원장 주업무 이외 업무내용(중복응답) 173
〈표 Ⅴ-2-8〉 원장 인건비 지원여부 173
〈표 Ⅴ-2-9〉 원장 인건비 지원처(중복응답) 174
〈표 Ⅴ-2-10〉 원장 인건비 지원사업명(중복응답) 175
〈표 Ⅴ-2-11〉 원장 월 평균 1인 지원 금액 175
〈표 Ⅴ-2-12〉 보육교사의 일반적인 특성 176
〈표 Ⅴ-2-13〉 보육교사의 어린이집 재직 경력 177
〈표 Ⅴ-2-14〉 보육교사 인건비 지원여부 177
〈표 Ⅴ-2-15〉 보육교사 인건비 지원처(중복응답) 178
〈표 Ⅴ-2-16〉 보육교사 인건비 지원사업명 및 금액 178
〈표 Ⅴ-2-17〉 보육교사 주업무 이외 업무내용(중복응답) 179
〈표 Ⅴ-2-18〉 보육교사 1일 평균 업무시간 및 월 급여(교사응답) 180
〈표 Ⅴ-2-19〉 특수교사 인력형태 및 지원(중복응답) 181
〈표 Ⅴ-2-20〉 특수교사(통합교사) 평균업무시간 및 월 급여, 지원 금액 181
〈표 Ⅴ-2-21〉 특별활동 강사의 일반적인 특성 182
〈표 Ⅴ-2-22〉 특별활동 강사 시간당 급여 183
〈표 Ⅴ-2-23〉 특별활동 강사 인건비 지원 183
〈표 Ⅴ-2-24〉 보조교사(보육도우미) 담당 업무(중복응답) 184
〈표 Ⅴ-2-25〉 보조교사(보육도우미) 지원 및 일반특성(중복응답) 185
〈표 Ⅴ-2-26〉 보조교사(보육도우미) 평균업무시간 및 월 급여, 지원 금액 185
〈표 Ⅴ-2-27〉 치료사 자격 및 고용형태 186
〈표 Ⅴ-2-28〉 치료사 인건비 지원여부 186
〈표 Ⅴ-2-29〉 치료사 인건비 지원처(중복응답) 187
〈표 Ⅴ-2-30〉 치료사 인건비 지원사업명(중복응답) 187
〈표 Ⅴ-2-31〉 치료사 1일 평균 업무시간 및 월 급여 188
〈표 Ⅴ-2-32〉 기타인력 배치 및 지원 현황 189
〈표 Ⅴ-2-33〉 기타지원인력 지원사업명 190
〈표 Ⅴ-2-34〉 기타지원인력 1일 평균업무시간 및 월 급여, 지원 금액 191
〈표 Ⅴ-2-35〉 자원봉사 인력 배경 192
〈표 Ⅴ-2-36〉 인력수의 충분성 193
〈표 Ⅴ-2-37〉 인력 운영의 적절성 193
〈표 Ⅴ-2-38〉 업무분장의 형평성 194
〈표 Ⅴ-2-39〉 교사의 업무 만족도(교사응답) 195
〈표 Ⅴ-2-40〉 원장의 인력 배치와 운영의 어려움 195
〈표 Ⅴ-2-41〉 교사의 업무수행 관련 어려움(교사응답) 196
〈표 Ⅴ-2-42〉 인력 배치 및 운영에 대한 학부모 만족도 197
〈표 Ⅴ-2-43〉 학부모의 불만족 이유 197
〈표 Ⅴ-2-44〉 현재 가장 필요한 인력 198
〈표 Ⅴ-2-45〉 서비스 질 제고를 위한 인력 198
〈표 Ⅴ-2-46〉 가장 필요한 정부의 지원정책(어린이집원장) 199
〈표 Ⅴ-2-47〉 가장 필요한 정부의 지원정책(어린이집교사) 200
〈표 Ⅴ-2-48〉 보육서비스의 질적 수준 200
〈표 Ⅴ-2-49〉 어린이집원장 질 평가 회귀분석 사용 평균 202
〈표 Ⅴ-2-50〉 어린이집교사 질 평가 회귀분석 사용 평균 202
〈표 Ⅴ-2-51〉 어린이집원장 질 평가 회귀분석 변수들 간의 상관계수 204
〈표 Ⅴ-2-52〉 어린이집교사 질 평가 회귀분석 변수들 간의 상관계수 204
〈표 Ⅴ-2-53〉 어린이집원장 질 평가에 대한 단계적 회귀분석 205
〈표 Ⅴ-2-54〉 어린이집교사 평가에 대한 단계적 회귀분석 206
〈표 Ⅴ-3-1〉 원장 1일 평균 업무시간 및 월 급여 206
〈표 Ⅴ-3-2〉 원장 인건비 지원여부 207
〈표 Ⅴ-3-3〉 원장 인건비 지원처(중복응답) 207
〈표 Ⅴ-3-4〉 교사 인건비 지원여부(원장응답) 207
〈표 Ⅴ-3-5〉 교사 인건비 지원여부(교사응답) 208
〈표 Ⅴ-3-6〉 교사 인건비 지원처(원장응답) 208
〈표 Ⅴ-3-7〉 교사 인건비 지원처(교사응답) 208
〈표 Ⅴ-3-8〉 교사 1일 평균 업무시간 및 월 급여 208
〈표 Ⅴ-3-9〉 특수교사(통합교사) 평균업무시간 및 월 급여, 지원 금액 209
〈표 Ⅴ-3-10〉 특수교사 인건비 지원여부 및 지원처 209
〈표 Ⅴ-3-11〉 보조교사(보육도우미) 평균업무시간 및 월 급여, 지원 금액 210
〈표 Ⅴ-3-12〉 보조교사(보조원) 지원여부 및 지원처 210
〈표 Ⅴ-3-13〉 기타지원인력 인건비 지원여부 211
〈표 Ⅴ-3-14〉 기타지원인력 평균업무시간 및 월 급여, 지원 금액 211
〈표 Ⅵ-2-1〉 유치원 인력 운영 모형 216
〈표 Ⅵ-2-2〉 유치원 특성에 따른 인력 배치 사례 219
〈표 Ⅵ-2-3〉 어린이집 인력 운영 모형 223
〈표 Ⅵ-2-4〉 어린이집 특성에 따른 인력 배치 사례 226
〈표 Ⅵ-3-1〉 유치원 인력 운영 모형과 현재 인력 배치 규정과의 차이 229
〈표 Ⅵ-3-2〉 유치원 추가 인력 배치를 위한 필요 재정 230
〈표 Ⅵ-3-3〉 어린이집 인력 운영 모형과 현재 인력 배치 규정과의 차이 233
〈표 Ⅵ-3-4〉 어린이집 추가 인력 배치를 위한 필요 재정 234
〔그림 Ⅱ-2-1〕 유치원 및 어린이집 교사 수 변화 추이 62
〔그림 Ⅱ-2-2〕 유치원 및 어린이집 교사 1인당 영유아 수 변화 추이 66
〔그림 Ⅵ-2-1〕 대규모 유치원 인력 배치 사례 220
〔그림 Ⅵ-2-2〕 중규모 유치원 인력 배치 사례 221
〔그림 Ⅵ-2-3〕 소규모 유치원 인력 배치 사례 221
〔그림 Ⅵ-2-4〕 대규모 어린이집 인력 배치 사례 227
〔그림 Ⅵ-2-5〕 중규모 어린이집 인력 배치 사례 227
〔그림 Ⅵ-2-6〕 소규모 어린이집 인력 배치 사례 228
〔그림 Ⅶ-1〕 육아지원기관 인력 운영 개선을 위한 전략 로드맵 238
〈부록표 Ⅴ-1-1〉 유치원 인력에 대한 요구 내용 276
〈부록표 Ⅴ-2-1〉 어린이집 인력에 대한 요구 내용 276
〈부록표 Ⅴ-1-2〉 유치원장 질 평가 회귀분석 변수들 간 상관계수 278
〈부록표 Ⅴ-2-2〉 어린이집원장 질 평가 회귀분석 변수들 간 상관계수 279
〈부록표 Ⅴ-3-1〉 원장 및 교육ㆍ보육 지원 인력 280
〈부록표 Ⅴ-3-2〉 기타지원인력 281
〈부록표 Ⅴ-3-3〉 원장과 교사 주업무외 업무 281
〈부록표 Ⅴ-3-4〉 교육ㆍ보육 지원 및 기타 인력 업무내용 282
〈부록표 Ⅴ-3-5〉 원장과 교사 인식 및 요구 283
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