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기사명/저자명
공교육 정상화를 위한 초·중학교 교과 교육의 질 관리 방안 / 이승미 인기도
발행사항
서울 : 한국교육과정평가원, 2016.03.15
수록지명
교육광장. 통권59호 (2016년 봄), pp.40-43
자료실
[서울관] 정기간행물실(524호)  도서위치안내(서울관)
제어번호
KINX2016168336
원문

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목차

공교육 정상화를 위한 초·중학교 교과 교육의 질 관리 방안 / 이승미 1

들어가는 말 1

교과 교육 질 관리의 실태에 근거한 공교육 정상화를 위한 교과 교육 질 관리 모형 수립 1

교과 교육과정 편성·운영 및 평가 실태 분석과 델파이 조사 결과에 근거한 교과 교육 질 관리 지표 도출 3

맺음말 4

참고문헌 4

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기사명 저자명 페이지 원문 기사목차
자유학기제, 학교를 바꾸고 있다 이병승 pp.8-11 원문보기 (음성지원) 다운로드 보기
PISA 분석 연구가 우리나라 교육 현안에 주는 시사점 구자옥 pp.12-15 원문보기 (음성지원) 다운로드 보기
산업 현장과 가까워지는 특성화고·마이스터고, 실력을 갖춘 인재 양성의 요람으로 김홍순 pp.16-19 원문보기 (음성지원) 다운로드 보기
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통일 대비 남북한 통합 교육과정 연구. 1 김진숙 pp.32-35 원문보기 (음성지원) 다운로드 보기
맞춤형 교육 지원을 위한 형성평가 문항관리시스템 개발 김희경 pp.36-39 원문보기 (음성지원) 다운로드 보기
공교육 정상화를 위한 초·중학교 교과 교육의 질 관리 방안 이승미 pp.40-43 원문보기 (음성지원) 다운로드 보기
'행복한 수능'의 경계에서 이승훈 pp.58-61 원문보기 (음성지원) 다운로드 보기
홍익인간과 프랑스 교육 문명숙 pp.62-65 원문보기 (음성지원) 다운로드 보기

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