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コンピュ-タ-を利用した韓國における日本語敎育方法論 : 大韓民國 南ソウル大學での實踐を通して / 石原淳也 1
1. はじめに 1
2. 南ソウル大學におけるコンピュ-タ-を利用した日本語敎育の敎育目標 2
2.1. 日本語(L2)コンピュ-タ-リテラシ-の養成 2
2.2. 日本語(運用)能力の向上 4
3. 南ソウル大學でのコンピュ-タ-を利用した日本語敎育指導の實際 7
3.1. かな入力練習 7
3.2. 日本語のロ-マ字入力(romanize) 8
3.3. 文章の入力練習·漢字變換の使い方の練習 9
3.4. E-mailの交換 10
4. 敎育效果についての理論的考察 12
4.1. 東機づけ 13
4.2. 日本語入力の際の神經心理學的ブロセス 13
4.3. ロ-マ字による日本語入力の意義 16
4.4. E-mailの利用 20
5. 問題点 21
文章入力練習 21
E-mail 22
6. さいごに 22
【注】 23
【參考文獻】 24
【要旨】 26
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