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[머리글]=132,133,4

1)현교육기구=135,136,1

2)교육재정=136,137,1

3)현내 교육현황개요=136,137,1

4)사회교육 및 기타 특색=136,137,4

권호기사

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敎育硏究 와 全人敎育 申용俊 pp.21-29

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耽羅學生像 定立의 實際, 濟州 中央女高의 敎育活動을 中心으로, 耽羅學生像의 定立 <特輯> 申裕泳 pp.37-45

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國民學校 都給經費制 問答 洪奉斤 pp.78-83

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學校經營管見 金元亨 pp.72-77

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탐羅學生像 定立 의 敎育方向 모색 , 탐羅學生像 의 定立 <特輯> 金性杓 pp.30-36

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學力差 形成要因 과 學力向上策 文채基 pp.84-90

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美術敎育 에 있어서의 『 올바른 美術敎師像 』 강 광 pp.120-122

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중학교 미술과 학습지도 高在萬 pp.112-119

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저학년 ( 1 ~ 3 ) 美術敎育 의 實際 , 그리기 지도 를 中心 으로 김지영 pp.98-104

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고학년 미술과 학습지도 의 실제 , 고학년 아동화 의 이해 를 중심 으로 오의삼 pp.105-111

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掛圖製作 의 理論 과 實際 文仁璟 pp.91-97

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人間發達과 敎育의 社會性 金哲秀 pp.46-61

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地域社會開發과정 에서 敎育 의 役割 에 관한 硏究 , 濟州道 地域社會 중심 으로 양의철 pp.62-71

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日本敎育視察記 金正祐 pp.132-139

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東南亞視察硏修記 林榮一 pp.140-162

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