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논문명/저자명
韓國人日本語學習者のテンスㆍアスペクト習得の硏究 : 「テイルㆍテイタ」を中心に = 한국인 일본어 학습자의 텐스·아스펙트 습득 연구 : 'テイルㆍテイタ'를 중심으로 / 加田玲子 인기도
발행사항
광주 : 전남대학교 대학원, 2006.8
청구기호
TM 413.07 ㄱ146ㅎ
형태사항
ii, 64 p. ; 30 cm
자료실
전자자료
제어번호
KDMT1200682265
주기사항
학위논문(석사) -- 전남대학교 대학원, 일어일문학, 2006.8
원문
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表題紙

목차

(국문 초록) 5

第1章 序論 7

第2章 先行硏究及び本稿の位置づけ 9

2.1. 先行硏究 9

2.2. 本稿の位置づけ 11

第3章 理論的背景 13

3.1. 日本語のテンスとアスぺクト 13

3.2. 「ル」「タ」「テイル」の意味 17

3.3. アスぺクトの韓ㆍ日對照 23

第4章 硏究の範圍と方法 31

4.1. 硏究範圍 31

4.2. 硏究方法 31

第5章 作文に見られる「テイルㆍテイタ」 34

5.1. 「テイルㆍテイタ」の分類 34

5.1.1. 意味上の分類 36

5.1.2. 出現位置による分類 43

5.1.3. 前接動詞による分類 44

5.1.4. 回類別分類 48

5.1.5. 個人別分類 55

5.2. 分析および考察 57

5.2.1. 正用についての考察 57

5.2.2. 誤用についての考察 58

5.2.3. その他 60

第6章 結論 64

參考文獻 67

(日文抄錄) 69

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