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국문목차
표제지=0,1,2
목차=i,3,2
표 목차=iii,5,2
그림 목차=iv,6,1
논문요약=v,7,3
I. 서론=1,10,1
1. 연구의 필요성=1,10,2
2. 연구의 목적 및 방향=3,12,1
3. 선행 연구의 고찰=3,12,3
4. 용어의 정의=5,14,2
II. 이론적 배경=7,16,1
1. 청소년 소비자의 특성과 용돈 관리 행동=7,16,1
(1) 고등학교 학생 소비자의 특성=7,16,2
(2) 고등학교 학생 소비자의 용돈 지출 행동=8,17,3
(3) 소비 지출 행동 영향 변수=10,19,4
2. 소비 행태의 일반적인 이론=14,23,1
(1) 전통적인 소비자 선택 이론=14,23,2
(2) 편승효과, 백로효과, 베블렌 효과=15,24,3
III. 연구 방법 및 절차=18,27,1
1. 연구 대상=18,27,1
2. 자료 수집 및 절차=18,27,1
3. 자료 분석 방법=19,28,1
4. 연구의 제한점=19,28,1
IV. IMF체제에서 가계 소득 변화와 인지에 대한 실증분석=20,29,1
1. IMF체제에서 가계 소득 및 소비 지출의 변화=20,29,1
(1) IMF체제에서 가계 소득의 변화=20,29,4
(2) 가계 소비지출의 변화=24,33,4
2. IMF체제에서 고등학교 학생이 인지하고 있는 가계 소득의 변화=28,37,1
(1) 가계 소득에 대한 인지조사=28,37,6
(2) 가계 소비 지출 변화에 대한 인지조사=34,43,2
V. IMF체제에서 고등학교 학생들의 소비 지출 행태=36,45,1
1. 용돈의 취득 방법=36,45,8
2. 용돈의 변화=44,53,4
3. 용돈의 관리 행동=48,57,4
4. 용돈 지출 행동=52,61,5
VI. 결론 및 제언=57,66,4
참고문헌=61,70,3
ABSTRACT=64,73,3
부록=67,76,5
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