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2021년 공립유치원 신규 겸임원감 직무연수 1기 시간표
목차
1. 새롭게 빛나는 전북 유아교육 / 김정희 7
공공성 강화를 통한 교육역신 방안[교육부] 9
유아교육의 동향 10
유아교육의 동향[유치원 3법] 11
유아교육의 동향[교육부-추진중] 12
유아교육 관련 정가 동향 12
학부모 대상 교육부 홍보자료-달라진 교육정책[교육부] 13
유아교육의 동향 14
전라북도 유아교육 환경 14
전라북도 교육통계로 본 유아교육 현황 17
전라북도 유아교육 추진 방향 20
핵심과제 1. 유아교육 공공성 강화를 통한 교육의 희망사다리 복원 20
1-1. 유아학비 지원 20
1-2. 저소득층 유아의 교육기회 확대 21
1-3. 다문화 유아 및 가정에 대한 지원 21
1-4. 특수교육대상 유아에 대한 지원 22
1-5. 유치원 신·증설을 통한 교육기회 확대 23
핵심과제 2. 유아·놀이중심 교육 강화 24
2-1. 교육과정 운영 내실화 24
2-2. 자율선택과제 운영 27
2-3. 교원 연수 지원 28
2-4. 교원 수업동아리 운영 28
2-5. 컨설팅장학 지원 29
2-6. 놀이와 쉼 중심의 방과후 과정 운영 29
2-7. 돌봄교실 운영 31
핵심과제 3. 학부모와 함께 유아의 건강한 발달 지원 31
3-1. 유치원 보건환경 개선 31
3-2. 유치원 급식환경 개선 31
3-3. 유치원 안전관리 32
3-4. 학부모 참여 프로그램 운영 33
핵심과제 4. 유아교육 혁신을위한 행정시스템 구축 34
4-1. 유치원 평가 운영 34
4-2. 교원능력개발평가 35
4-3. 유치원정보공시 운영 35
4-4. 유아 교육행정정보시스템 구축 지원 35
4-5. '처음학교'로 유치원입학관리시스템 운영 35
4-6. 사립유치원 방과후 과정 강사 지원 36
4-7. 사립유치원 K-에듀파인 정착 지원 37
2. 유아교육진흥원 100% 활용하기 / 김경희 ; 유경미 39
3. 놀이와 삶을 이어주는 2019. 개정 누리과정 / 김영실 43
I. 팬데먹과 유아의 삶 45
1. '포스트 코로나'와 유아교육 45
2. .'포스트 코로나'시대에 요구되는 역량 46
II. 놀이를 통한 유아의 배움 48
1. 2019. 개정누리과정에서 놀이의 의미 48
2. '놀이하며 배우는 유능한 유아' 50
3. 놀이 속에서 자기조절 경험하기 51
참고문헌 52
4. 돌봄과 쉼이 있는 방과후 과정 / 강혜정 53
Part 1. 방과후과정 초등과 유치원 어떻게 다른가? 55
1. 방과후과정 편성·운영 56
2. 방과후과정 운영 내용 57
3. 방과후과정 예산 및 특성화프로그램 운영 58
5. 유치원 살림 바로 알기(예산 운영 및 공문서 작성) / 최명호 63
1. 지방교육 재정 운용 방향 65
가. 세입여건 65
나. 세출여건 65
2. 전북교육청 재정 운용 방향 65
가. 재정운용의 자율성 확보 및 책무성 강화 65
나. 재정운용의 건전성 및 효율성 제고 65
다. 학습자 중심의 단위학교 재정운영 정착 66
라. 「학교교육계획」과 연계한 예산 편성 66
마. 책임 있는 예산편성으로 선심성·낭비성 예산편성 지양 66
바. 단위학교 재정운영의 민주성 및 투명성 확보 66
사. 보편적 교육복지 실현을 위한 예산 지원 67
아. 에듀파인 학교회계시스템 기능 개선을 통한 교직원 업무경감 67
자. 회계연도말 학교회계 예산 과다이월 지양 67
차. 외부재원 확충을 위한 자구노력 강구 67
3. 학교회계 업무 흐름도 68
가. 학교회계 제도의 도입 68
나. 학교회계제도 운영의 일반원칙 68
다. 예산편성 69
라. 예산집행 69
마. 장부 및 서류정리 69
바. 결산 69
4. 학교의 회계관련 용어 설명 70
5. 학교의 회계관련 직원 71
6. 회계관계 직원의 의무와 책임 71
가. 의무 71
나. 책임 71
다. 관련 법률 72
7. 학교회계 예산편성 및 운영 지침 72
8. 학교회계 세출예산 구조 73
가. 원가통계비목 73
나. 혼동하기 쉬운 원가통계비목 74
9. 세출예산 집행 기준 75
공문서 작성 76
1. 공문서 근거 법령 76
2. 공문서 작성기준 76
3. 공문서 작성 요령 77
6. 어서 와! 병설유치원은 처음이지? / 이희옥 81
1. 들어가며 83
2. 나누기 83
가. 나눔1 : 관계 맺기 83
나. 나눔2 : 갈등 관리 84
다. 나눔3 : 유·초 연계 교육 85
라. 나눔4 : 보건교사 협력 86
마. 나눔5 : 기타 86
3. 정리하며 87
7. 안전 up, 행복 안심 유치원 / 조자영 89
I. 사회적 흐름 및 추진배경 91
1. 추진 배경 및 아동정책 변화 91
II. 아동학대의 이해 92
1. 아동학대 정의와 관련 법의 이해 92
2. 아동학대 유형 및 아동학대범죄 유형 이해 93
3. 아동학대의 이해 95
III. 신고의무자의 자세 및 집단시설 신고사례 96
1. 신고의무자의 개념 96
2. 집단시설 내 아동학대 의심사례 처리 96
8. 그림책 읽어주는 알콩달콩 원감 되기 / 김숙영 99
I. 그림책 101
1. 그림책의 의미 101
II. 그림책 읽어주기 103
1. 왜 그림책을 읽히는가? 103
2. 유아들은 꼭 그림책을 보아야 하는가? 103
3. 그림책을 많이 읽어준 유아의 특징은 어떠한가? 103
III. 그림책 읽어주기의 교육적 효과 104
1. 그림책 읽어주기의 교육적 가치 104
2. 그림책 읽어주는 방법 105
9. 치유와 사색이 어우러지는 시네마 콘서트 / 성승한 107
바그너〈발퀴리의 비행〉 영화 지옥의 묵시록 중에서 109
바그너 결혼행진곡 영국왕실결혼영상 110
바그너 영화〈트리스탄과 이졸데〉 동영상 113
스타워즈 동영상 116
스타워즈 다스베이더 테마 118
영화〈죠스〉 동영상 119
드보르작 신세계교향곡 4악장 동영상 120
2021년 공립유치원 신규 겸임원감 직무연수 1기 대상자 명단 122