목차
역사영화를 보는 역사교육적 관점 변화의 필요성과 가능성 : 막스 베버의 '이상형'을 중심으로 / 김형록 1
[목차] 1
I. 서론 1
II. 역사영화에 대한 역사교육적 담론 4
1. 역사영화의 역사교육적 활용 담론 4
2. 역사의 정체성과 사건의 진위 담론 7
III. 역사영화를 보는 새로운 역사교육적 관점으로서 '이상형'의 개념과 가능성 9
IV. 역사영화의 역사교육적 활용에 대한 제언 15
V. 결론 18