목차
초등 사회과 교실 역사수업의 구조와 실제 = The structure and practice of history class in elementary social studies / 주웅영 1
요약 1
I. 머리말 1
II. 목표 설정과 성취 기준 3
III. 내용 조직과 주제 선정 5
IV. 학습 방법과 수행 활동 9
V. 평가 유형과 진단 평정 12
VI. 맺음말 15
참고문헌 17
Abstracts 21