목차
체육과 통합적 내용설계를 위한 '내용분석틀' 및 '수업내용' 탐구 : 영역형 경쟁활동을 중심으로 / 이규일 1
〈요약〉 1
I. 서론 2
II. 수업설계론의 의미 및 내용 분류 체제 5
1. 수업설계론의 의미 5
2. 내용 분류 체제 7
III. 내용영역형 수업내용 분석틀 9
1. 이해 영역 9
2. 수행 영역 11
3. 태도 영역 14
IV. 내용영역별 수업내용 분석 18
1. 이해 영역 내용 18
2. 수행 영역 내용 20
3. 태도 영역 내용 22
V. 교육적 시사점 25
참고문헌 29
ABSTRACT 35