목차
교육프로그램 메타평가를 위한 교육본위성 기준 개발 / 김신영 1
요약 1
I. 들어가며 1
II. 교육프로그램의 메타평가 기준 4
III. 교육본위론 관점에서의 교육프로그램 메타평가기준의 개발 7
1. 교육본위론에서의 교육의 내재율 8
2. 메타평가의 준거영역 결정 11
3. 교육본위성 메타평가기준 13
IV. 나오며 17
참고문헌 19
ABSTRACT 21