목차
다산 중용론의 교육사상 / 林在潤 1
1. 다산 중용론 연구의 의의와 목적 1
2. 심성론의 기본 개념 2
3. 중용의 의미 구조 7
4. 신독군자와 소사상제 12
5. 자율적 윤리 주체의 중용론 18
6. 결; 다산 중용론의 교육적 의의 23
참고문헌 25