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Abstract
목차
Ⅰ. 서 론 11
1. 연구동기 및 목적 11
2. 연구문제 15
3. 연구방법 16
4. 연구의의 16
5. 연구범위 및 대상 17
가. 영상 17
나. 영상제작 시스템 18
다. 가상강의 제작시스템 18
Ⅱ. 이론적 논의 및 선행연구 19
1. 미디어결정론 19
2. 가상강의에 대한 고찰 22
가. 가상강의의 개념 22
나. 가상강의의 효과에 관한 이론 24
다. 가상강의 효과에 대한 선행 연구 25
3. 영상에 관한 고찰 36
가. 영상 매체의 변천과 교육 36
나. 영상의 기능 37
다. 문자 정보의 한계 40
라. 정지 이미지 표현의 한계 41
마. 영상 자료의 교육적 가치 42
4. 영상제작 시스템 43
가. 프로그램 제작시스템 43
나. 기본적인 텔레비전 시스템 50
다. 선형 편집 시스템 52
라. 비선형 편집 시스템 57
Ⅲ. 연구 결과 66
1. 동영상 가상강의의 교육적 효과 66
2. 동영상 가상강의 제작시스템 제안 68
가. 동영상 가상강의 제작을 위한 영상제작 시스템의 구성 68
나. 동영상 가상강의 제작 시스템 제안 70
3. 동영상 가상강의 제작 시스템 구축 방안 74
가. 동영상 가상강의의 영상 제작 시스템의 작업흐름도 75
나. 스튜디오 구성 예시 75
Ⅳ. 연구 요약 및 제언 77
1. 연구 요약 77
2. 본 논문의 한계점 및 제언점 80
참고문헌 81
[표 2-1] 연습 과정 45
[표 2-2] 영상 신호 연결 단자 56
[표 2-3] 비선형 편집 시스템 64
[그림 2-1] 프로그램의 제작 과정 44
[그림 2-2] 기본적인 텔레비전 시스템 51
[그림 2-3] 확장된 텔레비전 시스템 52
[그림 2-4] 컴퓨터 영상의 편집 과정 64
[그림 3-1] 다림비전사의 VS2000 시스템 구성도 72
[그림 3-2] VS2000의 카메라 구성과 작업 흐름도 73
[그림 3-3] 동영상 가상강의의 영상 제작 시스템의 작업흐름도 75
[그림 3-4] 스튜디오 구성 76
[그림 4-1] 가상강좌 영상제작 시스템 79